X同学背景：

学校：上海某国际学校

申请专业：经济

TOEFL：105

SAT/ACT：无

3门AP：AP Macroeconomics 5; AP Microeconomics 5; 

AP Statistics 5

标签：健谈，阳光，暖男，有爱心

活动策划：

公益：PBIC，上海疫情期间医疗救援，LED社团，LearnD，Forest Rangers，流浪动物保护等

夏校：YYGS，Babson College夏校

学术研究：研究疫情对中国零售业的影响

竞赛：NEC, CTB，Wharton商赛（未进决赛）

录取结果

文书策划

文书策划：

7月份我们和X同学进行了头脑风暴。对商科的兴趣和公益活动是学生的两大亮点。学生多年从事公益活动，主文书围绕着今年上海新冠疫情期间，学生自发组织了抗疫服务小组，管理几百名志愿者团队，为成千上万需要的人提供服务，用entrepreneurial mindset去解决社会问题。

Why CMC 文书：

结合学生多年做公益服务的经历，以及对金融和经济学的浓厚兴趣，表达立志成为social entrepreneur的愿望。经济学为我提供了理解紧迫社会问题的工具，而金融是解决这些问题的杠杆。

CMC的宗旨是培养具有社会责任感的未来领导者，CMC对文科和跨学科学习的重视，不仅能让我懂得商业基本原理，更懂得人情社会和责任。CMC的教育能帮助我学习成为一名成功的社会企业家。

选校策略：

X同学硬件申大U 并不占优势，我们建议他ED放弃大U，转向文理学院。X同学在经过充分探索之后，自己也很喜欢文理学院所提倡的博雅教育。

综合考虑学校氛围，周边资源，地理位置，以及对比近几年中国学生录取情况，尤其深入了解CMC教育理念和宗旨后，最终决定大胆一试，冲刺自己最喜欢的Claremont McKenna College。

CMC学校介绍