如果说，博物馆是每个人的终生大学，那么故宫就是中国人的最佳学堂。当AI智能被预测在未来能替代47%的工作，美育变成了教育之刚需。故宫作为中国建筑艺术集大成者，蕴藏着丰富和精湛的历史文化和传统艺术，代表着中华传统文化和艺术的制高点。雕梁画栋、堆金彩画、稀世珍宝、匠人工艺……比起难以与生活关联的历史知识，无论大人孩子都能在故宫的红墙金瓦前、楼台殿宇里、奇珍异宝中清晰感受到什么是中华之美。

为了让家长和孩子们真正读懂故宫背后的智慧和思考、格局和胸襟，更真切地感受和谐、威严与宽厚的中国审美，体会中国传统文化和建筑中的情趣之妙，我们此次特别邀请了被称为“故宫百科全书”&“故宫活地图”的单雁川老师。

午门为什么是个“凹”形？

故宫为什么又叫紫禁城？

红墙金瓦的故宫里为什么有一座绿墙黑顶的建筑？

东华门上的门钉里又藏着怎样的秘密？

太和门前的石亭和石盒代表什么意思？

金水河为什么像一把弓？

太和殿的屋檐上到底有几只神兽？

……

单老师带着大家游走在如诗如画的秋日故宫里，以孩子们的视角，用浅显易懂的语言，如庖丁解牛般，向我们从立体、宏观的视角深度解读了故宫的营造之美。

我们的孩子们面对这座历经600风霜仍然巍峨屹立、风光无限的宏伟宫殿时，不时发出“哇哦”的赞叹声，并且充满好奇地提出了各种各样叫人忍俊不禁、充满无限想象力的问题。比如，我也可以当皇帝吗？谁说中国没有狮子，故宫里面不都是狮子？皇子们也要考试吗？谁说（青）龙代表生、（白）虎代表死，不是有成语说“生龙活虎”吗？……

单老师面对孩子们的这些童言童语，非但没有觉得可笑，反而对每一个问题都大加赞赏，郑重其事地一一给予解答。单老师说，咱们这些孩子太可爱了，可以问出这么多有趣的问题，看得出来咱们青苗的孩子们非常有好奇心和想象力，家长们一定要鼓励孩子勇敢表达自己的想法，因为敢想、敢问才是做好学问的第一步！