春未远，夏先至。

适宜的春雨为这个五月带来了怡人的温润，河岸两边葱茏的树木宛如一个天然氧吧，一望无际的野花倒影在微波的水面上轻轻摇曳。

为了不辜负春光，不辜负友谊，北京赫德学校小学部的孩子们在老师的带领下，来到通州运河森林公园，进行了一日的春日郊游，亲近自然，感悟历史。

在出发前的语文课上，老师郑重地把“大运河”三个字写在白板上，请同学们猜一猜这个“运”该作何解释呢？大家你一言我一语，有的孩子说是“运输”的意思，也有的孩子猜测是“好运”的象征。接着，老师深情讲述了大运河的前世今生。

从春秋，到隋朝，到元代，再穿越到现代，几千年来运河承载了太多的历史，带走了太多的沧桑。

终于到了出发的日子！孩子们满怀对大自然的向往，带着课堂上留下的思索，朝着世界文化遗产大运河出发！

小学低段的孩子们就像是飞出笼子的小鸟儿一般，与最好的朋友手挽着手，快乐地蹦跳着唱着歌。

在绿油油的草地上，孩子们拿出一早就准备好的纸笔，开始了随心所欲的创作。

有的孩子仔仔细细地观察临摹一种植物，有的孩子则是将这一刻的心情和感受随笔记录下来。朋友们之间还会分享灵感和成果，随时随地收获学习的快乐。

小学高段的孩子们在这趟旅程中还收获了有关于历史和文学的感悟。

站在通惠河两岸，透过岁月的尘烟，孩子们仿佛看到了吴王夫差北上伐齐，称霸中原的野心，听到了暴君隋炀帝杨广烟花三月下江南，乘坐豪华龙舟浩荡出行时，两岸八万纤夫悲怆的呐喊；想到了被称为京杭大运河之父的元代科学家郭守敬对隋唐大运河截弯取直的伟大创举带来的震撼…心中装着对历史与文化的敬畏。

野餐时间也是最值得被期待的。孩子们拿出爸爸妈妈给准备的美味的食物，在和煦的阳光中愉快地享用。微风拂过一张张满足的小脸，是孩子们本真的快乐和幸福。

午餐过后，小娃娃们自发地收拾好了所有的垃圾。在赫德，哪怕是最小的孩子，内心深处都有一颗责任的种子，为自己负责，为自然负责，终有一日这些小娃娃们将长成为明日的栋梁。

回程的路上，孩子们依旧兴致勃勃地分享着一天的感受：有的孩子说自己登上观景平台的时候，想到了王羲之笔下的“永和九年，岁在癸丑。暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍映带左右……” 有的孩子则说自己看到桃花的时候，脑海里浮现出了“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，还有的孩子说自己回家之后要将今天的所见所闻写成一首诗…

我们相信孩子们的诗一定会十分的灵动有趣，因为诗句、古文，从不属于任何一间拥有围墙的教室，而是属于自由的心灵和辽阔的宇宙。

编辑：耿玉苗, Doria

审校：Carol, Grace