在世界航模比赛的国际赛场上时常有这么一个身影：他是几乎所有参赛选手中年龄最小的孩子，却凭借自己扎实的实力和稳定的心态屡创佳绩。赛后的他摇身一变，又成为了一个实打实的活宝。他去和美国队的队员友好交换队服，和场上强大的对手罗马尼亚队一起在赛后打牌，中国国家队教练戏称他为全队的吉祥物。

他就是北京赫德小学部创校生，现在在赫德中学部G6就读的缴开元同学。

“我想当中国主席，管理一整个国家!" 5岁就加入赫德K班的开元，自信又诚挚的说出自己的梦想。

6年后的开元，用他“管理一整个国家”的力量，创造了他自己的世界：全国青少年航空航天模型锦标赛小组队获得金牌，航模世界锦标赛小组队获得全球亚军，全国青少年无人机大赛空中格斗赛获得一等奖。

虽然获得了如此多的荣誉，但其实开元与航模领域结缘的时间并不长，一切还要从去年三月份赫德学校的课外课说起。

直到梦想被点燃

四年级下学期开学不久，就到了孩子们期待已久的课外课选课时间。丰富多彩的课外课是北京赫德“建立明晰自我认知”教育理念的一部分，帮助孩子多元化地探索自己的兴趣所在。每个学期上百门跨领域课程选择，让孩子们在体验式学习和探索中培养兴趣与热爱。

在尝试过跆拳道、架子鼓、网球、画画、游泳、骑马、自行车之后，开元第一次在赫德课外课集市上，接触到了航模和练习模拟器。用他自己的话说：“我的航天梦一下子就被点燃了”。

可是对于开元的爸爸妈妈而言，与熟知的音乐、体育、手工课程不同，航模是一个全家人都没有了解过的领域。“航空模拟器是什么？没听说过。我当初还以为是不是跟打游戏差不多？”开元的爸爸笑着说道。

虽然不了解这个领域，但是对于开元的选择，爸爸妈妈还是给予了最大的支持与尊重。开元如愿地报名了航模的课外课，看着非常入迷的他，爸爸妈妈决定让他加入俱乐部，在这个领域继续深挖。

一举拿下全国冠军

从梦想被点燃到火箭一飞冲天，这期间需要开元在日复一日的训练和参赛中，打磨自己的翅膀。

2022年，8月，宁夏，全国青少年航空航天模型锦标赛。在俱乐部训练还不到半年的开元在爸爸的陪伴下，报名了航空领域两个项目（S6与S9），第一次来参加航模重大赛事。

比赛场地环境空旷而艰苦，凌晨三点，小选手们就要带着装备陆续赶往了场地寻找发射位置，紧张地做准备。从模型火箭上架、点火发射、升空飞行到箭体回收，航模竞赛的每一步都有许多细节需要注意。一个、两个、三个…越来越多的模型火箭成功发射，开元却遇到了一点麻烦—他的箭体破了！航模竞赛的箭体非常轻薄，像海苔卷一样，一捏就碎，必须千万当心。

修火箭需要时间，可是发射的时间也不多了。开元的教练在一旁屏息静气，为他捏一把汗，可是开元却非常沉着，用最快的速度修理好了箭体，火箭成功升天。最终，开元报名的两个项目中，S6发射失败，S9两次发射成功。开元也最终获得了全国个人第四，小组第一的好成绩！事后谈到赛场上的沉着冷静，开元说：“我当时没有其他的想法，就想着一定要把火箭打上去。” 

缴开元成功了，这次的比赛让他成为了国家一级运动员，也为他敲开了国家队的大门。

在世锦赛为全队队员手工做箭

来到了世锦赛的开元要面对更多挑战，但是更大的困难也意味着更近的梦想。

“航模竞赛包含S1—S9共9个类别项目，我主攻的S9最重要是便是自旋转翼回收装置，它是木头做的，切割完后要用砂纸打磨成薄片。过去都是教练帮忙做好，但进入国家队集训后一切都要自己动手。那会儿经常深夜跟教练视频，自己学着一点点打磨木片、削出细细的探杆进行装配，差一厘米都不行。后来在美国比赛，全队的箭都是我打磨的，熬了两天一夜！”

比赛的时候，开元把好箭都留给了队友。面对爸爸的疑问，开元则不以为意：“我已经是一级运动员了，我把好箭留给队友，团队合作需要这样。”在追求梦想的过程中，倘若能有志同道合的伙伴互助前行，是可遇不可求的幸运。

最终，中国队的三个孩子在世锦赛上不敌传统强队罗马尼亚队，拿到了团体银牌的好成绩。这枚奖牌也让开元晋级成为国家级运动健将。

赛后，开元的爸爸跟我们分享道：“在这次比赛中我感受到了赫德教育的成功之处---坚持追求梦想的毅力、无私奉献的团队精神、笑纳失败的乐观勇气，以及衷心地祝贺他人成功的宽广胸怀。我在开元身上看到了一颗强大的内心和一个完善的人格。这是我要感谢赫德的地方，也是我们过去六年以及未来教育理念完美契合的地方。”

运动会上的小开元

赫德小学期末大戏上的开元

我想冲进世界杯和奥运会

当谈到未来的打算，开元说：“我觉得团队比个人更重要，没有队友的配合，不可能取得好成绩。我准备开一个新项目——S8D火箭助推遥控滑翔机。因为我在比赛时认识的好朋友很擅长这项，我想和他们一起组队。如果问我未来有什么目标，就是专注地打好每一场比赛，拓展更多的项目，比如无人机足球等，希望有一天我也能冲进世界杯、冲进奥运会。”

在开元追求梦想的道路上，学校会继续作为他强有力的后盾陪他一起坚守。开元的爸爸曾经说到：“我感谢赫德的另外一个地方，是学校对梦想的尊重与信任。从小学到中学，赫德一直为孩子们创造多元化个性化的学习环境，尊重每一个孩子的梦想，并且在他们逐梦的过程中提供最大的信任和支持。因为开元有时参加比赛，会与一些教学考试任务冲突，赫德始终跟我们家长保持密切的沟通，如有实在特殊的情况下，学校会把作业或试卷给到家长，让家长监督孩子完成。学校和家长一样，都是为了这个孩子在努力，这份信任也就必然不能被辜负。”

未来，我们期待开元可以在校内校外继续创造更耀眼的成绩，自信健康地成长为自己人生的领袖！

番外篇

“我的幸运数字是4，因为每次参加航模比赛，除了拿冠亚军，很多次都是第四名，而且我成绩最好的那次——去年8月在宁夏红寺堡的全国青少年航空航天模型锦标赛，拿到的就是个人第四名，当天还正巧是我弟弟的四岁生日。另外，做数学题的时候，如果碰到4也会比较算，哈哈！”