成绩的背后离不开致知教研团队的辛勤付出和持续探索。

“知己知彼，百战不殆。”在高三年级前期，教研部门就翻阅了海量真题以进行考情分析，在反复的摸索和实践中，教研部门总结出了历年高考的命题规律并根据孩子们的学习情况制定了科学全面的复习计划。

“高三学子的神经就像是一根紧紧绷起的皮筋。”为了不在学生们本就紧张的精神上再添负荷。为此，老师们不断创新教学方法，全心全意为孩子们营造轻松的学习氛围。

另外，学校深知教育也需量体裁衣，“唯有因材施教，方能适才适所。“每个人都是天才，如果你用爬树的能力评判一条鱼，他终其一生都会觉得自己是个笨蛋。”

老师们的角色更像是一个设计师，针对每个孩子的不同特点去制定个体化的教学方案并进行针对性指导。

我们理解并懂得：高三的孩子们需要面对太多的问题，压力、瓶颈、迷茫、困惑……我们想做的，是只要孩子回头，就能看到老师就在身后。所以学校会定期通过测试、班会、学生座谈等方式及时了解孩子们的需求和困惑，积极采纳合理建议，不断完善教学计划。

最后我们想说，这次喜人的成绩离不开全体师生的共同努力。我们看到，课堂上孩子们积极参与讨论，全力以赴完成每一次任务；碎片化时间，也充分利用修补自身短板。

老师们也因时而动，根据孩子们的状态和需求随时调整教学策略，用严谨的态度和专业的素养，始终坚持为孩子们提供高质量课程。

高三年级的成功经验证明：

科学规划是提升教育质量的不二之选，关注差异在教育环节中同样不可或缺。这份喜人的成绩是老师和孩子们共同的勋章。

未来的路，北京致知学校国内部（领军书院）将会坚定不移地继续发挥教研作用，关注学生个体发展。

“乾坤未定，你我皆是黑马”，预祝领军书院高三学子们在接下来的朝阳区统考中再创佳绩！