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停课不停学∣春暖花开,唯有诗意能表达我们的情怀

2020-03-18

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为你读诗——诗歌的魅力



疫情期间,国难当头,北外国际高中学子停课不停学。为了激发同学们对于诗歌学习的兴趣,了解诗歌魅力;为了释放同学们孜孜不倦攻克难题的学习压力;为了彰显华夏学子国难当前努力学习、奋发向上的精神风貌,我校特别举办“为你读诗——诗歌的魅力”主题诗朗诵活动。


一、活动主题

为你读诗——诗歌的魅力


二、活动形式

诗歌朗诵


三、作品征集时间

征集截止时间:2020年3月20日0:00

正在创作的师生们可要抓紧了,我们期待看到你的作品


四、参与范围

全校师生


五、活动要求

1、选择一首自己喜欢的诗歌(1、自己创作的诗歌2、结合当前新冠肺炎疫情歌颂英雄事迹的诗歌、3、古今中外诗歌名篇)


2、有感情的朗诵并录音,可配乐,录制成音频文件,时长在3分钟之内(如果诗歌内容宏大,建议节选片段)


3、文件命名“班级+姓名+作品简称”的格式上交给班主任,并且每位同学同时上传一份到邮箱 liaoliao600@163.com  以备学校存档 


六、优秀作品评选标准

1.吐字准确有力,清晰流畅

2.声音圆润宏亮,富有表现力

3.节奏分明,轻重缓急、抑扬顿挫变化有序

4.内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力

5.感情饱满真挚,表达自然,能通过声音的变化反映朗诵的内涵






朗诵指导



1、熟悉稿件,深刻理解诗歌的中心思想与内涵

2、熟悉诗歌的创作时间及其背景,了解作者生平及创作心理

3、在稿件中用不同的符号标注轻重音、停顿、换气、连接、转折等

4、要有身临其境的感觉,朗诵第一要义:我在现场或我是主角




朗朗读书声,向来是校园中亮丽的风景。“书读百遍、其义自见”朗诵是母语教学中的优良传统。宋代朱熹在《训学斋规》中说道:“余谓读书有三道:谓心到、眼到、口到。” 目之所及、口之所至、心之所思方能体会文章中蕴含的情感、思想与志趣。

对于诗歌,反复诵读,深入体会其中的声韵、平仄、节奏,会带来一种愉悦的共鸣之感。希望同学们可以积极参与到这次诗歌朗诵活动中来,带着感情去朗诵、去品味,使诗歌绽放出它最闪耀的光辉。



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