孩子什么时候插班到国际学校最为合适呢？对于这个问题，不少家长和孩子都有所困惑！要知道，从公立学校转入到国际学校，必然需要精心准备一番，才能更好的适应国际学校。

一般小学阶段低年级插班有时间点：

1小学低年级插班

小学一二年级插班到国际学校，对孩子而言难度最低，学校和家长的沟通会更多、更深，有些学校和家长的沟通是全英文，也有些国际学校和家长进行双语沟通。

期间，国际学校主要了解家长的教育理念、孩子的养育方式、家长更看重所选国际学校的哪些方面，家长对于孩子未来哪方面发展更重视等等。

对于孩子本身，国际学校会更着重观察孩子日常习惯的养成、家庭教养如何，类似于是否懂得一些基本的规矩，能否能够“坐得住”等等。

2小学中年级插班

小学三四年级转学到国际学校，一般就会有笔试环节。国际学校对于三四年级孩子的英语水平也有了更高的要求，这个年龄段主要体现在英文阅读方面。

3小学高年级插班

五年级转学国际学校，就相当于小学转到初中，因为很多国际学校小学只有五年。由于六年级就是国际学校的初中部，因此这个阶段通常都包含面试，对于英语水平的要求也比较高，主要体现在写作部分。

其实，比写正确更重要的是，先建立英文的表达习惯。最简单易行的方式就是——写英文日记。

写日记的最大好处，就是鼓励孩子每天反复调取自己头脑中的所学。家长的任务是：帮助孩子每天改正一句话，仅此而已。

同时，家长也不要期望孩子的语法能够跟国外孩子达到完全一致的水平，应该允许孩子出现部分语法错误。

在国外，衡量作文一般含有五个标准：Idea（想法）；Organization（结构）；Voice（语气）；Sentence structure（句式结构）；Word choice（单词的选择）。而五条标准中，老师更看重的是前三条。

后面的两条，需要长时间的磨炼，不断克服掉母语语法的干扰，一般而言，老师也不会强求。我们曾看过国际学校里两篇都能拿A的文章，明显能看出：一篇出自母语为英语的孩子之手，另一篇是英语为第二外语的孩子所做，但不相高下。

从申请流程看准备

大部分国际学校的申请流程都是这样的：（带*号为必有项，不带*号为可能项）

1、* 提交申请表（可能还需要申请费）

2、* 参加学校组织的测评

3、* 接受面试 

4、提供学生原校在校情况汇报表

5、提供推荐信及个人陈述

6、提供其他材料

7、* 等待审核

从这份流程单可以看出，学校测评和面试是必有的一环，而如果提供到能更好反应学生情况的材料将更有臂助。

在接下来的时间里，以下的这几点需要我们重点关注，并做充足的准备

1、了解学校测评的考察重点 

2、依据考察重点进行相应备考

3、了解学校面试重点

4、做好面试的相关预想及预答

5、努力准备相关推荐信、个人陈述和在校情况反应表。

2019国际学校择校展|广州站火热来袭！3月24日（周日）13:00-17:00，国内百所国际学校的盛宴，众多顶尖国内名校鼎力加盟！一对一现场咨询、面试！还等什么？快来扫码报名吧！

报名链接：https://www.ieduchina.com/topic/2019/spring/guangzhou/

如果您有国际学校选校方面的疑问，可以拨打咨询电话：400-900-8516。点击进入国际学校入学申请！

声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。