一年级:彩绘萌宠

图上这些可爱的动物是一年级学生们所绘制，他们的原型来自学田的萌宠们，一年级劳动课程“萌宠乐园”让孩子们与小鸡、小鸭、小兔、小鹅们零距离接触，通过照顾小动物了解动物生长知识、培养观察动手能力，初步养成关爱生命、热爱自然的生活能力，初步培育其爱心、耐心、细心、责任等优良品质。

二年级:创意种子画

五谷画在我国有悠久的历史，以粟、麦、稻、黍、菽等粮食种子为原材料，通过粘贴等手段，运用构图，线条，明暗色彩等塑造手法，二年级学生们精巧构思制作的五谷画融入了他们在课程中学到了种植、养护、手工制作等生产劳作知识，让他们在融合语文、历史、美术、生物等学科课程的劳动实践中感受劳动智慧的同时，形成传承中华优秀传统文化的意识。

三年级:美味萝卜干

吸引大家纷纷驻足品尝的美味萝卜干来自三年级劳动课程“萝卜总动员”，从种植、养护到丰收，学生们体验着萝卜从一粒种子到蔬菜的生长过程，并亲自动手将新鲜的萝卜切片，腌制并晾干，在制作过程中体验动手的乐趣，生活的智慧，感受劳动的艰辛与不易，养成持之以恒的劳动品质。

四年级:相亲相“艾”

艾条来自四年级劳动课程“相亲相艾”，从节日习俗由来到识艾、品艾、制艾、药用等各类知识，劳动教师从知识导入到技能操作，引导学生们了解“清洗—日晒—脱水—磨绒—制作艾条—设计包装”等流程方法并分组进行实践操作，让学生们在历史、科学、生物、物理等融合课程中走近非物质文化遗产，感受中医药文化的博大精深与神奇魅力。

五年级:画说菜谱

“民以食为天”，五年级的学生已经拥有独立制作美食的能力。此次活动中，他们展示了在劳动烹饪课程中学到的菜谱绘画技巧。将食育、美育、地方文化巧妙融合的烹饪课培养了学生们营养搭配和健康饮食的习惯，全面提升了其生活能力及人文素养。

六年级:传统印章

方寸之间，大有智慧，六年级学生们带来了传统工艺印章展示，各种风格和主题的印章作品特色十足。我校劳动工艺制作课结合地方历史文化，开展了陶艺、纸工、木工、布艺、编织、压花、印染等课程，学生们在感受工匠精神的同时，初步形成追求创新的劳动精神。

初一年级:醪糟棉花寻年味

学田的大米还在同学们的巧手中制成了香甜的醪糟，在劳动月度主题课程中，学生们从醪糟历史及营养价值，制作技巧到实践操作，学习探索了生物发酵知识、化学反应原理；在“棉棉不绝”课程中，学生们制作棉花花束，棉花抱枕，每个主题活动课程注重时令特点和区域产业特色，融合多学科知识，囊括生产劳动、科技创新、商业实践等内容。

初二年级:稻香里的农耕文明

初二年级的学生们展示了他们亲手栽种的稻米，从种植培育、开镰割稻到打谷成粒，水稻课程中，学生们见证从秧苗到米粒的生命循环，亲身参与学田劳动，体悟藏粮于地、耕耘收割的不易与价值，明白劳动创造的意义，以及粮食对于国家的重要性， 提升实践能力和社会责任感，形成正确价值观、必备品格和关键能力。

互动游戏掀高潮

“学田蔬菜套圈大作战”无疑是现场最火爆的展台，闯关知识问答融入八大劳动任务群“清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用电器使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务”等各类劳动知识，闯关成功即可开掷投菜。手捧学田纯有机蔬菜，一学期辛勤劳作的付出在这一刻化作满满的收获与喜悦。