在多元发展的时代背景下，成都绵实外国语学校秉持着“让美好生命幸福成长”的办学使命，“家长领导力学院”坚持探索、不断创新，构建了属于小绵花的“Smooth-Life”课程体系，家校共育、共筑成长路，努力看见每一个独一无二的生命个体。

廖艺老师作“家长领导力学院”年度发展报告分析。2023年秋季学期，“家长领导力学院2.0”重新踏上征程，形成了有体系和针对性的“教育主题库”和多样的活动模式选案，全新的媒介：直播访谈、教育话题精要集锦、全新的角色组成“1+X”“H—S”和全新的模式：案例—分析—方法。

家长领导力学院主张“一个中心思想、两个中心、三个学段、四个连接、五大模块、六大目标、七项复盘、八个要素、九九归一、十年树木 百年树人”，围绕“让美好生命幸福成长”，家长领导力学院将积极构建“家长学校”，探讨多元化教育主题，为更多的师生、家庭贡献教育力量。

父母之爱子，则为之计深远，孩子的成长离不开家庭的托举！汤妈妈从明确目标、需求分析、制定计划、团队协作、风险评估、质量控制等六个方面分享生涯规划方法论，建议家长们发掘孩子特长、刻意培养能力，愿孩子未来能直挂云帆，驶向星辰大海。

蒋燕老师从性别刻板印象的角度出发，分享了同龄人、家庭、教师对性别在活动、角色、人格特质等方面的固定看法和消极影响，建议家校携手、制定预防机制，分享了家庭、学校性别教育策略。

李妈妈鼓励孩子们应积极体会生命的独特与珍贵，坚韧与神奇。家校携手激发孩子们保护自己、远离危险、活出生命价值的积极情感。家庭教育、学校教育应赋予学生健康的心理素质、良好的精神状态、健康的体魄，培养珍爱生命、珍爱自己、感恩奉献的良好品质。

学业压力几乎伴随孩子们的成长生涯，万老师阐述了家庭氛围对压力的影响，分享了家长应如何正确应对孩子的学业压力表现，在重大考试压力下应与孩子共同制定合理目标、协助正确归因、营造平稳氛围等具体措施。

每一个孩子都是独一无二的天使，家庭教育应该让每一个孩子都能被看见、被理解、被关爱，陈老师分享了幸福家庭的四个秘诀：创建民主和谐的生活环境、建立沟通良好的信任关系、保持健康的生活学习方式、注重家庭成员的共同成长。

主持人：成都绵实外国语学校副校长许文俊

嘉宾：高一·5班学生马畅；家庭教育专家陈东；学校心理老师唐可欣；成都绵实外国语学校副校长龙云东

唐可欣老师认为，优秀是一种压力，当我们自身的能力和当下环境不匹配时，压力就产生了，现阶段孩子的压力主要来源于两方面：同龄人的竞争、父母的期待。

龙云东副校长认为，优秀就是做更好的自己，相信自己能够改变，做好每天的此时此刻。教育孩子，不仅仅是教给他们书本的知识，更重要是对他进行“三生教育”。生命是脆弱的，更是坚韧的，孩子们应树立目标、放飞梦想、打破困难的桎梏，成长为更好的自己！ 

家庭是第一个课堂、家长是第一任老师。学业发展和社会情感技能分别对应着学校教育和家庭教育。随着时代和社会的发展与变革，社会情感的需求越来越重要，而社会情感能力的培养和家庭教育密切相关。家庭教育强调“与孩子一起成长”，“正面管教”塑造孩子的社会情感能力和认知能力，助力孩子面向未来、放飞梦想！