2023-07-21发布于广东
喜报
近日，由广东省教育厅、广东省科学技术协会指导，广东省计算机学会主办的大湾区青少年信息学创新大赛——图形化编程能力竞赛地方选拔赛结果公布，广州暨大港澳子弟学校（ASJ）参赛学生在本次比赛表现优异，共收获一个二等奖和三个三等奖。
大湾区青少年信息学创新大赛
大湾区青少年信息学创新大赛是广东省教育厅公布的2022-2025学年面向中小学生的全省白名单赛事，本年度是大赛第一次举办。大赛项目与ASJ的科技创新课内容相通，是通过编程及算法设计，对问题进行抽象、分解、建模，形成解决方案，并最终达到正迁移的能力。该项目面对大湾区广大有算法专研学习能力的优秀学子开放，能促进激发青少年科技创新潜能，夯实科技强国之基，全面提升区域青少年学习算法编程的热情。
获奖感言
G4-陈虹宇：
我很惊喜能获得这次比赛的二等奖，我其实是非常惊喜的，因为我觉得在这么多优秀的同学面前，我要学得还有很多。但是我拿到这个奖也说明了我的实力被认可了。感谢ASJ给我们提供了这么好一次机会，让我可以展现自我实力和价值。同时也感谢ICT老师张老师对我的指导和帮助。
G4-周宝宝：
这次能取得这么好的成绩，我感到很开心，这与教导我的老师是分不开的。在此我向我的老师表示衷心的感谢。同时我还要感谢同学们对我的帮助，也要感谢父母对我的支持。我以后一定要更加努力地学习，取得更好的成绩。
G4-郭俸希：
我很荣幸能参加这次比赛。这次比赛中我遇到了许多课堂上没有学的，考题里也没有见过的问题，此次经历丰富了我更多关于编程的知识，发现了自己的不足。未来我将更努力在ICT课堂继续钻研，在课外向哥哥多请教，因为我相信“不积跬步无以至千里”。
G4-陈子晞：
我的ICT老师带我见识到了一个全新的科技世界，也激发了我的创作兴趣，这次比赛让我可以小试身手，希望未来有更多的机会能学习和锻炼。
指导老师-ICT老师张梦菲：
小学阶段在课堂上学习图形化编程，能够让孩子们更乐于思考和尝试，明白解决同一个问题的方法可以有很多种，没有唯一正确答案的学习形式。希望学生们在未来的ICT课学习中能够突破自我，寻找更适合自己的学习方法。
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