9月10日，暨大港澳子弟学校第三所学校——佛山暨大港澳子弟学校举行揭牌仪式暨开学典礼，标志着暨大港澳“一门三校”建设发展新格局的诞生。2021年以来，百年侨校暨南大学充分整合应用粤港澳优质教育资源，相继成功创办了广州、东莞、佛山三所暨大港澳子弟学校，创造了基础教育合作办学的“暨南”品牌。暨大港澳子弟学校致力于培养大湾区创新型人才，服务湾区乃至全国港澳台侨及外籍子女，为推进粤港澳大湾区高水平人才高地建设输送人才。

广州暨大港澳子弟学校

近日，由广东省人民政府主办，广东省商务厅承办的2023年中国国际服务贸易交易会“广东主题日”在北京举行。在会上，广东省商务厅发布了11个2023年服务贸易优秀案例，涵盖数字技术、工业设计、文化贸易、等多个重要领域。其中，广州暨大港澳子弟学校（ASJ）以香港课程为核心、国民教育为基础，以IB课程理念贯穿教学，在高中阶段使用香港中学文凭考试课程体系，为学生提供内地、港澳台、海外多元升学通道，推进粤港澳大湾区国际教育示范区建设的创新探索，荣获“2023年广东服务贸易优秀案例”。

广州暨大港澳子弟学校荣获“2023年广东服务贸易优秀案例”

佛山暨大港澳子弟学校开学，标志着暨大港澳子弟学校完成在广州、东莞和佛山“一门三校”的发展布局，三所学校也将充分整合并发挥“暨大港澳子弟学校”定位，为港澳台侨及外籍子弟提供优质教育服务，在大湾区蓬勃发展进程中做出新贡献。

佛山暨大港澳子弟学校地处南海，为2023年省重点建设教育项目，总投资约3.5亿元，占地46亩。学校可容纳学生近1200名，涵盖学前教育至高中阶段，是佛山首家15年一贯制港澳子弟学校。

自筹建以来，佛山暨大港澳子弟学校持续推进佛山各项港澳台人才交流事宜。未来，学校将发挥“一门三校”的格局优势，提供更多惠及港澳人士的服务，提升港澳台同胞及其子女的幸福感和归属感。

该校将以“暨大本色、湾区底色、港澳特色”为发展定位，依托暨大百年侨校的优良传统，成为粤港澳基础教育合作的标杆，将港澳台侨学生培养成自觉拥护祖国统一的坚定爱国者；将华人学生、外籍学生培养成了解和热爱中华文化、主动担当中外交流的文化小使者。

在粤港澳各级领导及社会各界关注与支持下，佛山暨大港澳子弟学校终于在“岭南文脉，生生不息”的热土扎根成长，在揭牌仪式暨开学典礼活动开始前举行升国旗仪式，并在岭南传统文化之一的“醒狮”表演中拉开序幕，孩子们还表演了突显南海醒狮魅力的《醒狮操》，展现新时代南海的精神气魄。

醒狮助威

佛山暨大港澳子弟学校从选址、奠基到封顶、开学等建设过程，暨大港澳子弟学校理事长邓强光均全程参与，也见证了暨大港澳子弟学校从广州、东莞到佛山“一门三校”的开办过程，他在致辞时感慨地说，这些年来暨大港澳子弟学校能够迅速地发展壮大，是因为国家一直高度关注港澳青年的成长和进步，一直在推进粤港澳大湾区的融合发展，解决港澳子弟的学业问题，是为了培养国家所需的新一代青年，更是为了国家和民族的未来。

暨大港澳子弟学校理事长邓强光致辞

“展望前路，我们充满信心，因为我们赶上了新的时代，好的时代。”邓强光说，暨大港澳子弟学校被国务院有关部门作为全面深化服务贸易创新最佳案例，面向全国进行经验推广。感谢佛山给予这个机会，佛山暨大港澳子弟学校一定会争取成为粤港澳大湾区教育改革新典型和排头兵。

学校运动场

作为中国第一所由政府创办的华侨最高学府，暨南大学积极顺应时代潮流，响应《粤港澳大湾区发展规划纲要》等政策号召，发挥自身的优势，整合社会的资源，主动投身于粤港澳大湾区的基础教育事业，不断地探索粤港澳基础教育交流融合的方式，建校至今共培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的40多万人才。

暨大港澳子弟学校落户不仅为佛山注入国际教育新活力，也推动更多教育领域合作开展。今年4月2日，佛山暨大港澳子弟学校与石门中学签订《粤港澳学生优才联合培养计划》，未来两校将在资源共享、师资互动等方面进行合作，融合两校各自优势，实现战略共赢，促进港澳人才的流通，构建优质学生创新培养新模式。

暨南大学党委书记林如鹏讲话

对于佛山暨大港澳子弟学校未来的发展，暨南大学党委书记林如鹏表示，暨大顺应大湾区建设港澳子弟学校的需求，联合香港维港教育集团等合作单位，以“暨大本色、湾区底色、港澳特色”为发展定位，充分整合应用侨校特色资源，以粤港澳优质教育资源，相继成功创办了广州、东莞、佛山三所暨大港澳子弟学校，形成了“一门三校”的发展布局，创造了基础教育合作办学的暨大品牌，也成为大湾区基础教育融合发展的示范案例。

佛山市副市长黄少文讲话

出席揭牌仪式的佛山市副市长黄少文提出，作为粤港澳大湾区重点城市，佛山要走好新的赶考之路，必须加快与港澳教育的交流合作，推动教育的高质量发展，打造人才高地、教育高地。而佛山开设首家港澳子弟学校，不仅是强化与港澳教育合作的重要举措，更是满足“国家所需、湾区所盼、佛山所能、港澳所愿”的民生工程，有利于吸引更多的港澳人才来佛山定居，来佛山发展，吸引更多的港澳青年来佛山创新创业。

“佛山市各级各部门要积极的支持学校的发展，共同做好这项民生工程，同时也希望学校利用好暨大港澳子弟学校‘一门三校’的优势，承接大湾区战略布局的利好，积极参与粤港澳教育领域的交流与合作，依托佛山本土文化在海内外的影响力，深入挖掘岭南文脉的深厚历史底蕴和文化内涵，形成学校独特的办学特色和校园传统文化。”黄少文说。

暨大港澳子弟学校在符合国家有关政策的前提下，使用与港澳中小学基本一致的考试形式、教学内容、教学方式，聘用港澳师资，探索三地基础教育融合发展的新模式。作为全国17个最佳实践案例之一，为全国各地在服务贸易创新发展工作中提供参考借鉴。

广东省教育厅一级巡视员朱超华讲话

“今天很高兴地看到，在广州和东莞两所暨大港澳子弟学校成功办学的经验基础上，短时间内把成功案例在佛山复制落地。”广东省教育厅一级巡视员朱超华表示，希望佛山暨大港澳子弟学校能进一步发挥体制机制上的特殊优势，积极探索三地教育融合发展的新路径、新模式，为就读的同学提供更优质的教育服务。希望学校能够不断提高教育教学质量，打造品牌，坚守办学的初心和使命，在推进粤港澳大湾区教育融合发展中办出特色。以立德树人为根本，将港澳学生培养成为自觉拥护“一国两制”、拥护港澳长期繁荣稳定、努力奋进的爱国者。

学校新貌

广东省港澳办主任李焕春讲话

“希望佛山暨大港澳子弟学校立足新起点，继承好传统，探索好路子，不断取得新的更大成绩。”参与揭牌仪式的广东省港澳办主任李焕春寄语说，首先是要促交流，把握粤港澳大湾区发展新机遇，深化与港澳学校交流合作优势互补，积极为大湾区优质国际化基础教育发展探索成功路径。其次是重传承，坚持弘扬爱国主义优良传统，深挖醒狮、龙舟、武术、美食、中草药等佛山本地文化元素，厚植家国情怀，锤炼过硬本领，始终与国家同向，与人民同心。三是育人才，落实教育强国战略，强化幼儿到高中重要时期的素质教育，以培养熟悉大湾区、具有国际视野的优秀学生和青年人才为目标，不断培养适应新时代要求的优秀学生，为推进粤港澳大湾区高水平人才高地建设输送人才。

香港教育局局长蔡若莲博士、澳门教育及青年发展局局长龚志明以视频等形式进行致辞祝贺

香港教育局局长蔡若莲博士、澳门教育及青年发展局局长龚志明也以视频等形式进行致辞祝贺。蔡若莲博士表示，近年来越来越多港澳同胞到大湾区内地城市工作和生活，对教育服务的需求也越来越大，佛山暨大港澳子弟学校的成立为港澳子弟提供了优质教育，进一步加强大湾区人才流动，意义重大；龚志明局长则表示，粤港澳三地位置相近，人心相通，随着粤港澳大湾区的融合发展，港澳青年不断融入湾区建设，暨大港澳子弟学校的开办进一步解决港澳随迁子女在内地的入学、升学问题，同时也为澳门青少年学生提供了多元化的选择。

佛山暨大港澳子弟学校总校长张晔致辞

“作为暨南大学指导创办的全国第三所港澳子弟学校，佛山暨大港澳子弟学校也将继续传承暨南大学的办学传统和核心价值观，在暨大‘忠、信、笃、敬’的精神引领下，肩负起教育使命传承和弘扬中华文化，让每一名同学走出校门就能融入世界。”佛山暨大港澳子弟学校总校长张晔致辞说。

学校还隆重聘任了祖籍为佛山的港澳知名人士李慧琼、苏长荣、马志成、霍启文担任“荣誉校董”，还聘任了香港教育界知名人士黄锦良、陈伟佳，以及国内及佛山本地知名教育专家王殿军、李卫东、黄新古、陈泽芳为学校的学术顾问，助力学校的高质量发展。同时，学校还与香港浸会大学附属学校王锦辉中小学结成“伙伴学校”，携手推进粤港澳学生交流与成长。

全场大合唱《我和我的祖国》

佛山暨大港澳子弟学校致力于培养大湾区创新型人才，鼓励学生们主动思考、善于发现的创新精神。会上颁发了2023-2024学年学校奖学金计划，获奖学生登台领奖。学生、教师及家长代表也献上了对学校的祝福感言。