你是否有曾经思考过，

什么是人生？

什么是人生轨迹？

这是Jonathan在哈佛面试时被问到的问题

于是他开始思考他的人生

每个人都有生活在这个世界上的意义

找到你的人生轨迹

是你人生区别于其他人的根基

美国JL剑桥国际教育集团CEO

哈佛大学教育硕士

哈佛大学商业协会教学部成员

新英格兰学院学者联合会主席

布兰岱大学企业管理硕士-Top1%杰出毕业生

台湾大学工程科学学士-Top5%书卷奖毕业

11月18日，周一下午，身穿枣红色哈佛T恤Jonathan Chang走进中黄（世界）书院教室，他被邀请来给需要找到自己目标的书院学生分享一些自己的个人经历，哈佛这种自带光芒的学校，吸引了每个中黄的学子，大家早早占据了教室。

 这好像不是一个我们传统意义上听到的关于学霸的故事，因为故事有多次反转。这样的故事反而更加激励同学们：如果不放弃，或许我们每个人都有可能进入自己梦想中的学校，走进自己梦想的人生。

这个经历可以简短的分为两部分。第一部分在高中前，这是一个关于学霸的正常的故事，像我们曾经听过的那样，成绩名列前谋，兴趣爱好广泛，人生一帆风顺。人生的转折和第二部分的开场在中考之后。

他，没有考进自己梦想中的高中，并且，他从来没有想过他会不被录取。

巨大的心理落差让他无法接受，父母不经意流露的失望也打击者他的心。于是就走上了自我放弃的道路。甚至，差一点点就丢掉自己的学业。

人生总会经历挫折，当你经历挫折时，如果你没有正确的心态，故事就会走向另外一个方向。上课不听讲，打瞌睡，不交作业，青春期的少年每天想的就是如何给自己的小女友花式做便当。这样的情况持续到期末考试，看着成绩单上的数字，老师实在没有办法就通知他的爸妈来学校，委婉的告知他的父母：“你的孩子可能未来是一个好的厨师，但是可能并不太适合我们学校”，他的心思没有在学习上，并且他的行为习惯也影响到了其他同学。这是劝转学的潜台词，在台湾，这是非常严厉的处理方式了。他的爸妈听后着急地向老师跪下，求老师再给他一次机会。

从来没有想过有一天居然会没有学上，Jonathan慌张的去找老师。老师看着痛哭流涕的他，叹了口气。“如果你期末考试能够进全校前5名，我们就再给你一次机会。”他答应了。

此时距离期末考试还有1个半月，他会成功么？

如果是本小说，可能就成功了。

但这是生活，Jonathan每天只睡5个小时，其他时间除了吃饭都用来学习，拼命的想要赶上来。期末考试的结果来了，他从800多名，进步到了499名，虽然进步了300多名，但是离那个全校前5名，还有494名的差距。而此时的Jonathan觉得更加失落，他已经拼尽了全力，以前成绩差可以给借口是不努力，现在努力了才发现自己也不过如此。

可能年幼时的优秀只是个错觉，他其实和大部分普通人一样，并不是什么天才。

这个时候的他，忽略了一个半月进步300多名，已经是一个很大进步的证明了。虽然他自己忽略了，但学校没有忽略，学校给了他继续学习的机会。

这个时候，Jonathan人生的第二个贵人出现了。他初中的数学老师，认为他在数学上是有天分的，但是很奇怪为什么他进入高中后成绩下滑如此厉害。就单独找到了他，给他补习。他慢慢理清了思路，发现了数学的乐趣，思路清晰，刷题也有了乐趣。他重新找到了学习的快乐。

为一个目标学习，学习的动力是暂时的；找到自己的内驱力，学习的乐趣是终生的。旁听讲座的老师们发现这个观念居然是和中黄书院的教育理念完全一致！

后来，如我们所知的那样，他又变成了一个“学霸”。巧合的是，在最后台湾高考中，他真的刚好是学校第五名。他顺利的进入了台湾大学。然后，又申请了哈佛教育学硕士。

他说最感谢父母和老师，父母是你人生中永远不会放弃你的人，而老师是人生路的指路明灯。但最需要感谢的，其实是那个一直没有放弃的自己。不努力虽然很轻松，但什么都不会改变，只有不断努力尝试，才能得到人生想要的结果。

感谢Jonathan的分享。这场讲座带给书院孩子的不仅仅是一个关于教育的道理，一份申请的经验。而是找到自己的闪光点，找到自己的内驱力，找到自己的人生轨迹。

你的人生轨迹是什么样的呢？

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