昨天，一段《啥是佩奇》的短片刷屏了朋友圈，很多人都是笑中带泪的看完了这个短片。这个短片究竟讲了什么？小猪佩奇不就是一个动画片里的角色吗？为什么还要去探究它是啥？

其实短片的故事脉络非常简单：一个在农村的爷爷接到城里的孙子电话说过年要回来，想要的礼物是“佩奇”，这个时候手机信号不好，电话挂断了。爷爷开始思考并开启了一段在村里“寻找佩奇”的旅程。老爷爷通过查字典、找小卖部、请教精通棋艺的兄弟都还是没有找到孙子想要的那个“佩奇”。最后在儿媳妇的指引下（小猪！红的！长得就跟鼓风机似的！），老爷爷自己用电焊制造了一个“佩奇”。

（图片来自网络视频截图）

粉色皮肤，吹风机一样的鼻子，两只眼睛长在同一侧——

哈哈，这不就是小猪佩奇本猪吗！

这部片子并没有刻意地渲染，但是我们却从中体会到了一份深沉的爱。

父母对子女的爱总是那么深沉，孩子随意说的一句话，他们会记一辈子，孩子想要的东西，他们即使不知道也会想方设法去做到。

现代社会似乎出现了两个极端，一种就像短片里一样，年轻一代子女和自己的孩子不跟父母一起住，自己带着孩子在外面的城市打拼；另一种是直接把孩子推给老一代的父母来照顾。

今天我们来聊一聊第二种。随着时代的发展，目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育，生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。

为什么会产生隔代教育？

中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。据调查显示，在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大，孩子的年龄越小，与祖辈家长在一起生活的比例就越高。随着社会高龄化趋势的形成，隔代教育现象愈来愈普遍。年轻的父母在生活、学习、工作压力下，该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。

“隔代教育”的产生，让一些原本应该已经享清福，过上自己生活的老年人，背上养育第三代的历史重任。然而他们的付出，并不一定得到认可，两代人教育观念和生活习惯的不同，成为了孩子教育的重要问题，而愈来愈多的声音对隔代教育提出了质疑与反对，许多人指出，长辈用以往的教育经验带孩子，对孩子过分溺爱，阻碍了孩子的发展。

而“隔代教育”真的如上述一般一无是处吗？

1、充裕的时间和精力

不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。

2、老人有着更加平和的心态

祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝。他们不想年轻父母那样冲动，相反，他们更加平和，对孩子也会更加耐心细致。

3、老人拥有更为丰富的生活经验

祖辈已经成功的带大了一代人了，所以他们在抚养和教育小孩方面可谓经验十足。丰富的实践经验，让他们对小孩各阶段的发展特点也了解得更准确，这为小孩的健康成长提供了保障。

4、为年轻父母解决了后顾之忧

祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入使得父母可以免后顾之忧地全心全意工作。

5、传承优秀的文化传统

老一辈无疑是怀旧的一群人，他们会更多地保有着传统的中华文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。

6、对孙辈的亲情隔代

家长对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。他们乐于为孩子奉献，这有利于孩子获得心理上的支持和情感上的安定，弥补父母缺失时的亲情。

7、填补家庭缺陷

现在单亲家庭越来越普遍，老人加入教育小孩，还可以为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会。

当愈来愈多的人开始批判隔代教育的同时，我们依然不能忘记孩子也同样需要长辈的关爱，任何一种血浓于水的亲情都不该被批判与割舍。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。

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