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简单一招,有效提高语文成绩!国际学校学生学起来!

2019-03-27

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现如今,不论是公立学校还是国际学校语文都是不可忽视的一点。如何培养孩子的“语文素养”呢?又该如何提高语文成绩呢?

在这,小编有一种方法可以试试,那就是:大声朗读。

大声朗读的好处有很多:1、有利于开发右脑2、能改变性格3、有利于改变自卑4、让脑神经兴奋5、有利于记忆材料6、形成感知能力7、再现“诗性美”8、增进脑呼吸9、提高写作能力

为此,家长该如何培养孩子大声朗读习惯呢?

鼓励孩子自己挑选书籍

除了孩子课本上的必读文章之外,家长不妨鼓励孩子自己挑选书籍,这样孩子不会特别抵触大声朗读,反而是一种主动的带有兴趣的参与感。

在最开始的时候,我们并不需要孩子整套整套的对书本进行朗诵,毕竟每一本书都有其精华的部分,也有其粗糙的部分。

对孩子来说,在他独自挑选书籍时,也需要去粗求精找到适合孩子年龄和心智的文章。

读前要先理解

大声朗读不是为了死读书而读书,盲目着急地开始,囫囵吞枣的过程,反而会让这个习惯的效果变得适得其反。

所以朗读之前,家长也要更多地参与进来,帮孩子一起做好功课。

比如文章中的生字、多音字、多义字,先学会它们的读音,理解在本篇的含义;

比如对于作者背景、作品背景,先大致进行了解;

比如孩子因为阅历有限不能感知文章某些句子的意思,家长就要带着孩子来梳理一下,让孩子尝试理解,这样才能更好朗读。

每天固定的时间,固定时长

习惯的养成需要时间,所以大声朗读这个习惯要让孩子学会坚持下去。

选一个父母孩子都方便的固定时间,每天到点便雷打不动的开始大声朗读,这样可以有一种很强的仪式感,让孩子觉得这是很重要的事情,要特别用心的态度才行。

读后要有思考

在孩子读完书之后,给孩子准备好热水润嗓子的同时,可以让孩子平缓心情,逐步走入正常说话状态。

这个时候就可以跟孩子探讨一下,读完这一段或是这一篇文章的感受,鼓励孩子说出自己的理解,鼓励孩子有自己独立的思考。

为了帮助北京地区的家长和学生解决择校路上的各种难题,IEduChina中国国际教育网将于4月13日在北京举办“IEduChina2019国际学校见面交流会暨国际教育论坛”。

展会时间:2019年4月13日(周日)9:00~13:00

展会地点:北京中关村皇冠假日酒店

报名方式

1、拨打热线电话:400-900-8516进行报名

2、关注微信公众号(选校专家)进行报名

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