“妈妈，我看过了，左右两边都没有车子，我们可以过马路了。”睿睿一边说着，一边拉起我的手就准备过马路。

“不可以哦，你看看斑马线这里显示的是什么灯？”我立刻拉回他来，并严厉地说道。

“是红灯，妈妈。”睿睿有些不好意思的低下了头小声地回应我。

“对啦，上次课文里不是有一首歌《红灯停绿灯行》，你还记得吗？”

“记得，现在是红灯，所以我们必须要等绿灯才能过。”

“对啊，这是最基本的交通规则，我们每个人都必须遵守。如果大家都不遵守交通规则的话，是很容易出现交通事故的，知道吗？”

听完我的话，睿睿一直在点头。就在这时，绿灯亮了。

我牵起睿睿的手一边过马路一边对他说:“其实不光过马路要遵守交通规则，其它时候也要做个遵守规则的好孩子哦。比如，买票的时候要排队，乘坐电梯的时候按先出后进的顺序，上下楼梯靠右行……。”

这是一天我在去接睿睿放学路上发生的事情。那天，我并没有因为马路两边没有车子而存在侥幸心理，带着孩子一起闯红灯过马路。而是选择遵守交通规则，带着孩子一起等绿灯。因为我心里很清楚，只要妈妈带着孩子做过一次这样的事情，那么他下次就会照做。

正如洛克所说：做导师的人自己便当具有良好的教养，随人、随时、随地，都有适当的举止与礼貌。

而我们就是孩子最好的老师。大家还记得这样一则新闻吗？

2017年11月15日，在武汉某小区的电梯里，突然出现了两份检讨书。

（照片来源于网络  侵删）

原来，陈先生的儿子放学回来后，把电梯从4层至30层的按钮全部按了个遍，被一个叔叔看见并且严厉批评了他。

陈先生了解事情的原委后，并没有一味地指责或者袒护孩子，而是教育他:“乱按电梯会耽误其他人乘坐电梯，说不定还会发生安全事故！”孩子也知道自己做了错事，没有反驳而是向爸爸保证:以后再也不这样了。但是光口头说知道错了还是不行呀，必须要做点什么才行。

于是陈先生提议:“那你写一份检讨书贴在电梯里，给大家道歉怎么样？让邻居们都知道你已经承认错误了，并且保证改正。”

没想到爱面子的孩子却拼命摇头，说自己不会写。陈先生见状，并没有批评孩子，而是进行自我反思。

最后他对孩子说:“爸爸没有把你教育好，也有责任，那我们一起写吧。”于是就出现了电梯里有两份检讨书的情景。

正所谓:“养不教，父之过！”陈先生的以身作则给了孩子一个非常好的榜样。

都说孩子是父母的复印件，孩子出了问题，那肯定是父母的教育方式不对，也就是原件出了问题，因为复印机坏掉的概率可以忽略不计。

上面陈先生面对孩子犯错，没有一味地指责孩子，更没有带着孩子逃避责任，而是以以身作则的态度，带着孩子选择一起面对，一起写检讨书，给孩子起到一个榜样的作用。相信有了爸爸的这种修养，孩子在以后的人生道路必定是个有教养并敢于承担责任的男子汉！

世上没有不会犯错的孩子，也没有教育不好的孩子，但关键要看家长怎么做！

苏霍姆林斯基曾说过:“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。”

父母教育孩子就像养育花朵，花朵需要主人精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，所以当你不懂得的时候就要向别人请教，学习养花的经验与技巧！

记得著名畅销书作家龙春华龙老师在她的《孩子，你是最好的自己》这本书中就记录了她儿子小龙以她为榜样扶奶奶上楼的事情。

有一天，龙老师外出谈事，突然接到小龙幼儿园老师打来的电话，说小龙发烧了。于是龙老师就打电话叫小龙的奶就去把孩子接回家。

没想到龙老师一回到家里，小龙的奶奶就迫不及待的对龙老师说:“今天上楼的时候，你儿子给我当了一回拐杖。他虽然发着烧，但是仍然坚持说要把我扶上楼呢。”说罢，脸上洋溢着满满的幸福。

听完小龙奶奶的描述，龙老师觉得非常诧异，并且感到非常意外。其实龙老师并没有刻意引导小龙要怎么去孝顺爷爷奶奶。小龙怎么才三岁多的年纪怎么就想得这么周到呢？

在龙老师经过跟小龙的一番探讨后，她终于知道了事情的真相。以前龙老师先生的外婆（八十多岁）在龙老师家里住过一段时间。每次外婆上下楼的时候，龙老师都会不由自主地上前去扶着她。所以这一切都落入了小龙的眼睛里，他就把妈妈的这个行为给记在了心里。所以就有了他扶奶奶上楼的一幕。

小龙这种行为正验证了法国作家卢梭说过的那句话:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”

正如龙老师所说:“孩子就像一部吸收力极强的机器，他们对外界的一切都感到新鲜与好奇，因为没有足够的辨别力，他们无条件地吸收外部的一切。所以，父母好的行为，坏的行为，他们都会照搬接收。这就要求父母给孩子做好的榜样，改正自己的不良行为。”

教育孩子是一个润物细无声的过程，在生活的一朝一夕，一点一滴里，都有着父母对孩子的影响。

正如洛克所说、负责教养育年的人，他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时，又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。

而父母是孩子最好的老师，想要孩子变成一个有教养的人，父母首先要树立一个好的榜样。

有教养的孩子，像温暖的小太阳，给身边的人们带来光芒与希望。这些充满正能量的小小身影，让生活充满色彩。

孩子的教养里，往往藏着父母的修养！

苏联教育学家马卡连柯就曾说过：“不要以为只有你们和儿童谈话的时候，或教导儿童吩咐儿童的时候，才执行教育儿童的工作。在你们的每一瞬间，其实都在教育着儿童，甚至在你们不在家里的时候，你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌、怎样笑，怎样读报……所有这些，对儿童都有很大的意义。”

由此可见，父母的言行举止将影响孩子的一生。

那么，在生活中父母具体可以做哪些呢？

1.如果你想自己的孩子养成不挑食的好习惯，那就从自己做起做到不挑食。

2.如果你想自己的孩子爱上阅读，那就从自己开始，放下手机，关掉电视，离开麻将桌，拿起书本。

3.如果你想自己的孩子遵守交通规则，那就从自身做起，做到红灯停，绿灯行，过马路必须走斑马线，开车礼让行人。

4.如果你想让自己的孩子养成早睡早起的好习惯，那就从自身做起，做到不要熬夜，带着孩子一起早睡早起。

5.如果你想让自己的孩子做个诚实守信的人，那么自己答应别人的事情，也要说到做到。尤其答应孩子的事情，绝对不能食言。做到一言既出，驷马难追。

6.如果你想让自己的孩子养成讲文明，爱卫生的好习惯，那就从自己做起，遇到熟人主动打招呼，不要讲脏话，不乱扔垃圾，看见地上的垃圾主动捡到垃圾桶。

父母是孩子特殊的老师，家庭是孩子特殊的课堂，在孩子性格形成时期，父母的一言一行都显得格外重要。言，指言教；行，指身教，两者一致，孩子才能学有道理，行有榜样，自然而然在家庭中，生活里受到教育，其实孩子良好和不良好的影响是不知不觉中形成的，这种耳濡目染的作用，比学校教育，社会教育，要强烈深刻的多。

有人曾说过:在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵便是人的教养。人们的教养往往体现于细节之中，一言一行，一举一动，点点滴滴的日常行为，均能映照出品格修为。

所以，要想培养出一个有教养的孩子，绝不是一蹴而就的事情。养育孩子就是一个边探索边前进的艰难过程。需要我们父母自身不断地学习和成长，因为我们才是孩子最好的榜样！

文章音频 | 小米妈妈

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