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不给坐摇摇车,孩子就满地打滚,妈妈怎么办?

2020-01-10

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“走,姐姐马上要放学了,咱们赶紧去接姐姐。”我说完就打算强行抱二宝离开。

“哇,哇,哇!”谁知,我话语刚落,她就躺在地上打滚,肚子还挺得直直的。

见她如此胡闹,我的脸火辣辣地烫了起来,又气又急,但为了避免难堪,我赶紧从口袋里拿出一个硬币,让她玩了一次。

谁知,她玩完还不想下来,依然坐在摇摇车里。我伸手把她抱了下来,结果她又哭上了。

暴脾气的我,真想揍她一顿,但想起近日看的《妈妈是什么》里说:妈妈是大地是太阳,要给孩子无条件的爱,要接纳孩子的一切。

于是,我深吸一口气对二宝说:“妈妈只有一个硬币,你已经坐过了。如果你还想坐,我可以把你抱进去坐一会,但是不投币。”小家伙点点头,可坐上去之后,就一个劲地用手指着投币口,示意我投币。

我没有理会,企图尝试拨动摇摇车上装饰,听个响就能糊弄过去。孩子也学我那样去拨出声响,但一点没有要走的意思。

我一着急,再次把她强行抱下来,小家伙故伎重施,我怎么也没有办法把她放进回家的电动车上。于是一场无声的斗智斗勇的战争拉开了序幕。

小家伙自己爬上了那辆摇摇车,我则把电动车推行了一段路程。这时听到她喊:“妈妈等等我。”我心里窃喜,这是想回家的信号吧。我放好电动车,走过去准备抱她。没想到她居然又挺肚子,不愿意走。我生气的把她重重地放到那里,气呼呼地继续推车前行。

小家伙又跟在后面追,我故意放慢速度,希望她能跟上来。结果她看到路边一只小狗玩线球马上被吸引了。

我默默地看着孩子,满心期待她能自己走到我身边。最后来是来了,却不说话,用小手拽着我往摇摇车的方向走。我一心想着要接大宝放学,只好第三次抱起她硬塞进电动车后座椅,被硬塞进电动车后座椅的她却一直在哭闹。

听到孩子的哭声,我的心里很不是滋味。我自认是一个爱学习的妈妈,为了更好地教育孩子,我看了不少育儿类的书籍,学了很多的课程。但我仍然选择用强硬的方式搞定孩子。

看来知道和做到之间还有很长的一段路要走,好在每次出现问题时,都能让我进行深刻的反思

于是,我开始思考“到底应不应该让孩子坐摇摇车?如果允许孩子坐摇摇车,我们又怎么让孩子不哭不闹地坐摇摇车?”。

孩子从一出生就睁着一双好奇的眼睛打量这个世界。摇摇车既能动,又能发出美妙的声音来,吸引了大多数孩子的注意力,再加上其他孩子坐,所以,很多孩子也都想坐摇摇车。

然而,坐一次不要紧,要紧的是每次都要坐,并且要坐好多次,结果就成了“坐摇摇车事小,哭得呼天喊地事大”,二宝就成了这种情况,坐摇摇车总也没个够,不让坐就满地打滚,各种无理取闹。

所以,很多老人从一开始就不准孩子坐摇摇车。她们以为这样就万事大吉,殊不知,内心需求得不到满足的孩子往往潜藏着一定的危险因素。

记得龙老师讲过这么一件事:她以前的邻居家有一个两岁多的小女孩,小女孩每次都要坐摇摇车,可奶奶每次都不给她坐,强行把她抱走。结果有一次过节,奶奶带着小女孩去一家饭店吃饭。结果,孩子找不见了。

一家人慌了神,四处寻找孩子。经过询问路人,才得知她沿着一条街走了。家人立即跟了上去,结果看见她正努力地爬进摇摇车里。


奶奶看见孩子,双腿一软,竟差点跪了下去。

听完龙老师讲的这件事,我的心久久不能平静。虽然有惊无险,但我们很难想象一个两岁多的小女孩竟然独自走了二十多分钟,只为坐摇摇车。这一路上车来人往,有多少潜在危险因素,稍不注意,可能连人影都找不到。

可见,当孩子要求坐摇摇车时,父母应该满足孩子的内心需求,那么如何满足孩子想坐摇摇车的愿望?

一次玩一个硬币,约定俗成


从孩子第一次坐摇摇车时,妈妈就拿一个硬币告诉他:“咱们每天只坐这一个硬币,坐完了就不能再坐了,只能等明天再坐了。”

从一开始制定了这样的规则,孩子就约定俗成。他往往是坐完一个硬币,自己就会下摇摇车。

接纳孩子的情绪,温柔地坚定立场


如果孩子出现了偶尔打滚哭闹的行为时,我们需要理解孩子。无论谁遭到了拒绝,心里总不舒服,孩子虽然不会说,但心里感受是一样的。所以,在这种情况下,妈妈先把孩子抱到一个角落里,温柔地跟他说:“妈妈知道你现在很难过,难过可以哭出来,但妈妈不接受你的无理要求。

当你坚决地拒绝他以后,他慢慢就遵守了彼此的约定。

每个妈妈都爱自己的孩子,就像太阳一样无条件的照着大地,但这种爱必须是和善而坚定的。和善是指用心看见孩子的合理需求,然后及时给予满足,坚定则是让孩子觉察到我们的边界。

左手规则制定,右手给予满足,愿每个妈妈在面对孩子坐摇摇车的问题上不再困惑。

作者简介:果果妈妈,凯乐,拥有两个可爱的女儿,热爱讲故事,专注于亲子教育,想不断努力成为孩子们的榜样,成为内心强大的妈妈,更好的养育孩子。分享育儿经传播正能量,让更多的人受益。

文章音频 朵妈妈

插图排版 | 瀚瀚妈妈




龙春华,笔名绿子静,6岁孩子妈妈,亲子畅销书作家,龙春华亲子实践课堂创始人(ID:lch201302)。著有《婴幼儿行为心理学》、《孩子,你是最好的自己》、《行为心理  学 : 瞬 间读懂他人小动作背后隐藏的秘密》(已出版繁体,销量达20万册)、《再苦也要笑一笑》(出版第四版)等十余部作品。目前正专注  创作家教与童书作品,从内到外地发挥妈妈养孩子的价值!

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