常常听到不少妈妈吐槽养男孩“费妈”，讲不听，管不了，想揍还追不上，不如女孩爱干净，调皮捣蛋狗都嫌……

还有的妈妈直言“读不懂男孩”，比如，有个二宝妈妈就说：“我家弟弟出生后，我就经常有种莫名的挫败感和恐惧感，很看不懂他，经常在姐姐身上适用的教养方式，用到弟弟身上，就不管用了。我想知道，在男孩、女孩的养育上，到底应该做哪些区别，才能怎样更好地养育他们？

的确，男孩和女孩在很多方面都不一样，比如，在性格、语言、行为等方面都有明显的不同。

男孩脑干中有更多的脊髓液，血液中的多巴胺含量比女孩更多，更多的荷尔蒙让他们更有活力。男孩总是有使不完的劲，上蹿下跳，还特别喜欢有攻击性的游戏。

女孩的大脑功能呈现“扩展性”分布，零星散布在左右脑。男孩的大脑泾渭分明，他们会对大脑活动进行划分区块。

男孩是单任务、专心型的。女孩可以一心几用，看着电视，还能过家家。男孩就不行了，在他玩耍、特别是看动画片的时候，他是真的听不见。

男孩的胼胝体（负责连接两个脑半球的部分）小，他左右脑联系起来的能力比女孩弱，所以我们会发现他们往往不如女孩那么会察言观色，清晰地表达自己。很多时候，他憋了半天说不出来想说的话，最后就自己生气了。

面对妈妈们的疑问：如何更好地教育男孩？我们把男孩一生的培养分成了三个阶段，然后对于各阶段也整理了不同的教养建议。

0~6岁：给他温柔的童年

男孩6岁之前，重要的是让他感受到：爸爸妈妈都爱他，而且把他放在最重要的位置。这样他会一生都有内在的安全感，他的大脑会获得亲密交流的技能，喜爱学习和互动。

男孩子长得更快，他从2、3岁开始玩的时候会占用更多空间，喜欢使用物品，喜欢把积木搭高，男孩的冒险和竞争天性更明显。 

母亲应该接受男孩爱冒险的天性。比如，当男孩捉了一只小虫子，或者用泥土堆了一团黑糊糊的，你也不认识东西时，妈妈应该感到骄傲和快乐，而不是催他洗手换衣服。

如果母亲能温柔但坚定地设定规矩，不是用打骂或羞辱的方式，他会接受这些规矩而且进步很快。

父亲可以逗他玩，和他一起玩游戏，看书，男孩们最早需要学到是亲密、信任、温暖、快乐和友善。这些幼年时体验到的感情会帮助他更平稳的度过容易冲动的青春期，平衡他爱冒险和爱竞争的天性。

 6~14岁：学习男性的一面

在男孩6岁左右，他会有一个大的转变，他开始模仿超人、蝙蝠侠等这类的男性英雄的动作，喜欢挥枪舞棒，制造一大堆的噪声和麻烦。

他开始很粘父亲，如果父亲缺位，那么他会粘身边的其它成年男性，向他学习，模仿。如果得不到父亲的注意和关怀，很多男孩开始出现行为问题，如打架、具有攻击性、在学校不服管教等。

相比母亲，男孩更注意父亲说的话，更愿意向父亲学习。6~14岁这短短几年是父亲影响儿子最宝贵的时机。

再忙的爸爸也应该挤出时间多关注儿子，即使是很小的事情也会产生很大的影响：和他一起散步、聊聊自己的成长过程、一起打球、拍拍儿子的肩膀告诉他他很棒。这些美好的记忆会滋养男孩，伴随他的成长。

虽然男孩开始粘爸爸，但并不意味着母亲就不重要了。如果母亲为了让男孩坚强，突然疏离他。男孩为了压抑悲伤，会关闭自己原本和母亲相通的一面：爱意和温柔。

当男孩的情感不再得到母亲的回应，他长大后往往人际关系僵硬，感情单调，所以妈妈们，不论你的儿子是5岁还是15岁，你都可以多多拥抱他。

14岁~成年：

后退一步，给他独立发展的空间

男孩在这段时间发育的重心其实在于他的头脑。青春期是男孩开始思考的年纪，他开始抽象思维，开始批判、分析自己、他人和他身边的世界。

青春期的男孩是多变的，容易情绪化。为了探索自我，他会尝试不同的行为方式，他可能会一时很自信，清楚的知道自己想要什么，一时又忧郁害羞。

不过，我们只要记住这一点，就可以平静地对待他，与他沟通：男孩的行为不是针对我们的，不是故意让我们难堪生气的，他只是在探索自己，去了解这个世界。

父母要做的是，更深层次地去发现男孩内心对独立人格的追求：比如，在他们抱怨的话里，理解他们的正面述求。“爸爸，你总是不理解我”，是否意味着他其实需要你的支持和认可？ 

我们更需要为男孩做的是：为他提供尝试和成长的机会。因为我们无法替代他们去感受悲伤、失望和痛苦，而且，如果不经过弯路和错误，男孩也无法认清自己真正想要的东西，学到勇气和坚持。

在男孩14岁到成年的阶段，他渴望成为更好更独立的人。我们父母除了学业外，要更关注成年的意义，给他独立发展的空间和经验。

总的来说，男孩的世界对于妈妈们来说，可能是陌生的，但他也有着自己的精彩，希望每个妈妈都能给自己的男孩更多的理解和耐心，总有一天，他们会成长为让你惊喜的样子！