最近网络流传这样一个视频。
视频讲的是云南昆明有一所专门招“问题孩子”的民办初中，叫“丑小鸭中学”。
这里的孩子95%以上来自名校。
他们都曾经是成绩优异的孩子，却因为厌学、抑郁、叛逆、网瘾等各种问题，被父母送到这里。
校长詹大年说，这些孩子的问题到底出在哪里？
不是学习的问题，而是关系的问题。
因为和父母、老师缺乏良好的沟通，无法建立亲密的关系，
他们慢慢地从“别人家的孩子”一步步走向抑郁、脾气暴躁、乱摔东西、甚至自杀。
在采访中，一位姓梁的女同学谈到自己被送到学校时母亲的表现：
我拉着安全带抱紧车门，在那哭，她都不管我……
她跟着老师走，头都没回一下……
我们理解母亲面对问题女儿时的难受和无助。
但从梁同学几句话的描述中，我们也看到了一个不顾孩子感受、不会和孩子沟通的家长“原型”。
平时经常听到有父母抱怨自己的孩子：
真是越大越不听话，而且什么都不愿意跟我们说！
面对这样的孩子，大多数父母都已经不知道该如何与之相处。
然而，当孩子牙牙学语、蹒跚学步时，也曾是父母最忠实的“追随者”，喜欢粘着父母。
到底是什么原因让父母和孩子越来越远，越来越难沟通，让孩子变得越来越不听话，甚至叛逆了呢？
看到一位妈妈在群里吐槽，现在只要一让儿子干点儿什么事，儿子都会反问：
我为什么要听你的？
孩子怎么就不听话了？是学坏了，还是成长的必由之路？
实际上，这是一个好现象。
一句反问，表面上看是孩子在挑战父母的权威，和父母对着干，
实则是孩子自我意识的逐渐建立。
有一个著名的实验，叫“点红实验”。
在孩子的鼻尖上点一个红色的点，然后让他们去照镜子。
一岁半以下的孩子都是去摸镜子里的红点。
而2岁左右的孩子就会抹掉自己鼻子上的红点，
此时他们已经具备了自我意识。
自我意识的发展，是儿童社会化的转折点，也是个性最终形成的必要条件。
正如德国作家约翰·保罗曾说：
一个人真正伟大之处，就在于他能够认识自己。
而认识自己最直接的表现，就是学着说“不”！
现代心理学从人的心理发展角度分析后也认为：
不听话、叛逆是一个人成长过程中的“合理”表现、必经过程。
特斯拉创始人埃隆•马斯克的母亲梅耶，是一位非常成功的女性。
她不仅自己事业有成，还在遭受家暴、穷困潦倒的情况下把三个孩子都培养成了亿万富翁。
然而，她的孩子们在年幼时并不“省心”。
埃隆12岁就沉迷于电脑，不专注于学业。
可梅耶并没有粗暴地干预孩子的“不务正业”，
反而尊重他的兴趣，鼓励他把游戏投稿给电脑杂志，并成功发表。
马斯克也曾多次说过：
我的妈妈才是我的英雄，我的成功都出自她的培养和影响。
如果梅耶也把儿子的行为简单地定义为不听话或者叛逆，
采取忽视、吼叫甚至打骂的方式去制止，
那么不仅不会有超级富豪埃隆•马斯克，
还有可能对孩子的心理产生创伤，养出一个问题少年。
不听话是孩子作为一个独立个体的真实表现。
它的背后是孩子在努力的表达“我就是我”。
正视孩子的“叛逆”，采取正确的方式，才能帮助孩子更好的成长。
近日，北京一位硕士妈妈分享自己的育儿心得，引发网友热议。
这位妈妈说，自己和老公都是985大学的硕士，
却在北京这么好的条件下，教出“厌学”、“杠精”的学渣儿子。
虽然她在视频最后说，不管孩子多么厌学，妈妈也只希望孩子健康成长。
但网友们似乎并不“买账”，甚至纷纷质疑：
到底是谁养出了这样的孩子？
从这位妈妈的吐槽中，我们也能隐约感受到她言语的失望。
正如大家所说，这位妈妈嘴里不肯学习的杠精是一生下来就这样吗？
孩子是一面镜子，照出的是父母的样子。
当我们发现孩子不仅不听话，还学会怼人时，
不妨来看看父母这些“口头禅”，是多么有效地在“帮助”孩子变得越来越不乖：
“快点做作业！这题都说了多少遍了，还错？”
父母的催和不耐烦让孩子更不愿意做作业。
“你应该这样做，而不是那样！”
父母的命令让孩子产生逆反心理，还失去了自我判断能力。
“你再这样，以后就不带你出来了！”
父母的威胁换来的只是孩子的妥协而不是理解。
教育家斯宾塞说：
一个甜蜜的家庭，父母与子女间应该有最好的沟通而且彼此体谅与尊重。
在最近热播的电视剧《人世间》中，有一个周家父子吵架的画面：
父亲埋怨小儿子多年不给自己写信，让自己牵挂也痛心。
而儿子却对父亲说自己不如哥哥姐姐耿耿于怀，数年来同样也过得十分煎熬。
直到父亲放下强势，含泪说出小儿子在自己心中一直是最好的，父子俩多年的隔阂才算解开。
尽管周爸在剧中是公认的好爸爸，但还是摆脱不了中国式父母的表达方式。
孩子的本意并不是想忤逆父母，和父母对着干。
只是因为父母的沟通方式存在问题，为了表现出存在感，为了让父母留意走心，只有反其道而行。
父母只要自己学会说话，学会如何和孩子更好地沟通，就能养出听话懂事的孩子。
在辽宁大连，一位孩子的大姨带着18个月大的外甥去打针。
场面有点搞笑，但更多的是暖心。
“大姨说哭你再哭，预备啊，哭吧！”
“大姨给你数着，一声，两声，三声，好了，收！”
就这样，一场本该鬼哭狼嚎、拼死挣扎的打针现场，却被大姨拿捏地稳稳地，两人配合的天衣无缝。
网友被大姨和孩子逗笑的同时，也不禁感慨大姨超强的沟通能力。
虽然对象只是一个不到两岁的孩子，
但身为老师的大姨，却通过换位思考和共情，实现了满分沟通和引导。
她知道孩子打针疼，便一方面转移孩子的注意力，
另一方面也在合适的时候允许孩子哭。
反观同是陪着去打针，大部分父母会怎么做：
我们也曾经是孩子，也害怕打针，也很想哭。
但现在，当我们站在大人的角度去跟孩子对话时，
以为是在鼓励，实则是在要求，
此时的我们已经进入了沟通的误区。
要想跟孩子更好地沟通，走出误区，
除了要懂得换位和共情之外，还有其他的“小技巧”。
要真正实施起来，可能并没有那么容易。
毕竟很多家长与孩子沟通时，就像下面的“魔咒公式”一样：
孩子听话时，你爱他入骨，孩子调皮时，你又拼命吼他。
你崩溃后自愈，自愈后又后悔，却忘了他也还只是个孩子。
前一秒吼，后一秒后悔，再下一秒又想着到底该怎么跟孩子好好沟通。
良好的沟通是亲子关系的第一步。
沟通，是亲子关系的基础，
是孩子成长的养料，是家庭幸福的前提，
也是一门学问、一门艺术，
但大多数人都缺乏与孩子亲密沟通的方法。
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