当孩子想要一个期待已久的东西，家庭经济也足以支付得起，我们会毫不犹豫地买给他吗？
相信很多父母的答案都是“yes”。但是，回到现实中，不少父母却做不到。
周末，我在逛超市时，看到旁边一个七八岁的女孩指着一盒饼干说：
“妈妈，我想要这个，同学们都说好吃，他们都吃过。”
女孩的妈妈眼睛瞄了一眼价格，边拽着女儿边说：“我看着很一般，价格也贵，咱们挑点便宜的。”
女孩撒娇着说：“也不贵嘛，我就是想尝一尝什么味道，给我买一盒吧。”
妈妈心急地说：你咋不听话，我说贵就贵，省点钱买点有用的多好，快走啦！”
就这样僵持了一会儿，女孩最终被妈妈拉走了，她时不时地回头看着那盒精美的饼干……
哭穷的父母与无力的孩子
这个场景是不是很熟悉？
像极了小时候的我们被父母教育的样子，涉及到花钱的问题，总是被好好说教一番：
家里没钱，你要懂事，不要乱花钱；
穷的饭都快吃不起，你买这乱七八糟的东西干啥；
爸妈省吃俭用，全都为了你，所以你要争口气；
不要跟同学比吃比穿，比谁成绩好，才是最有出息的；
为了给你买一双球鞋，爸爸吃了一个月咸菜根儿……
看到同学们买了喜欢的文具和零食，自己特别羡慕。
家庭条件都一样，为什么别人可以随心买，而自己却要节约。
长大后当自己有能力享受生活时，也不敢坦然地花钱。
父母之所以哭穷，是因为他们认为小孩没必要花钱，培养勤俭节约的品质才重要。
其实，哭穷并不会让孩子变得更有责任感，反而加重了心理压力，不利于孩子的健康成长。
清华教授彭凯平曾说：如果总是告诉孩子家里“缺”，我们没有别人好，其实是一种贫穷感的灌输。
这种贫穷感无限蔓延，是日后无法被金钱填补的心理空缺。
不被满足的人
长大要受多少苦？
我们经常听到一句话，就是“童年缺失什么，长大后就拼命寻找什么”。
童年时期在物质上从来不被满足，内心需求长期压抑的孩子，长大后总是容易表现出极端行为。
比如，
报复性消费，极力补偿儿时缺失的物质享受；
自卑怯懦，认为自己不配拥有美好的事物；
扭曲的金钱观和消费观，认为花钱是可耻的，继续苦情地“虐待”自己和身边的人。
在习惯哭穷的家庭中，那些从小不被满足的孩子，长大后，不管在生活、工作中，还是在亲密关系中，都会陷入深深的“不配得感”——
所有美好的东西，都不会属于我，因为我不值得。
在网上看到两个年轻女孩分享了自己童年时期的匮乏导致的结果——
——“贫穷了二十年直到自己挣钱，颜值尚可工作努力，年薪二十，内心极度自卑。觉得不值得被爱，谁对我好都觉得不习惯。使劲花钱使劲花钱，还不是买什么好东西！优秀的男人不敢嫁，觉得自己不配。敢跟不如自己的男人一起，觉得安全。这病什么时候能好。怕是一辈子了。”
——“总是会自卑，走到大商场都会觉得别人在用异样眼光看自己。去超市，逛淘宝，也只会从价格区间里挑选还凑合看上的东西。”
父母经常性哭穷，也会严重影响亲子关系。
遭受贫穷思维灌输的孩子，和父母相处时倍感压力，长大后会刻意远离父母。
人情冷漠，没有正确的消费观，容易误入情感歧途。张爱玲就是典型的例子。
张爱玲的母亲黄逸梵是新派女性，聪慧、漂亮，父亲张志沂更是家世显赫，物质殷实。但张爱玲从童年到少女时代，都过得很拮据。
黄逸梵（左），张爱玲（右）
父母感情不和，黄逸梵丟下张爱玲姊弟，潇洒地出洋求学。张爱玲只能穿继母的旧衣服，找妈妈要钱，她也会给，但每次都要哭穷，经常发脾气磨难女儿。
张爱玲说：“看得出母亲是为我牺牲了许多，而且一直在怀疑着我是否值得这些牺牲。”
在这样的家庭环境里，张爱玲对物质的渴求日渐强烈，所以她在得到奖学金的时候，毫不犹豫去买了昂贵的口红和衣服。
在婚恋关系中，又陷入极度的自卑中，把辛苦挣来的稿费打给负心汉胡兰成。长期被父母冷漠又无情地对待，脾性自负傲慢，冷如冰霜，母亲病逝前，她也不肯去见最后一面。
张爱玲即使家境优渥，也无法免遭哭穷式养育带来的伤害。
养育内心富足的孩子
给真诚的爱就够了
对孩子来说，最幸福的事就是拥有父母的无条件的爱与信任，无时无刻都在滋养着自己。
这种爱不会因为贫穷而有一丝丝的改变。
每次看《当幸福来敲门》这部电影时，都会被里面的一个画面深深地感动。父子俩因为没钱住宾馆，只能到救济站借宿，在地铁的公共厕所过夜。
有一次，父子俩在公厕休息，有人在公厕外敲门，父亲捂住孩子的耳朵，用脚抵住厕所门，怕吵醒熟睡的孩子。任由外面的狂风暴雨袭击，始终不愿让儿子听到。他疲惫的脸庞上洒满了泪水。
即使生活窘迫，他也要在儿子面前保持体面，积极乐观地面对生活。
无家可归，四处流浪、借宿，他也只是告诉儿子，他们是为了躲避恐龙才住进山洞，这是专属于父子之间的冒险之旅。
父母保持乐观的心态，在能力范围内满足孩子精神和物质上的需求，将会让孩子成为一个内心富足、积极阳光的人。
当无法满足孩子的物质需求时，我们要实事求是，诚实地回应孩子，而不是把压力甩给孩子。
把“我们买不起，不值得买”换成“不是不想给你买，只是我暂时没这么多钱，可以等一阵”。
明确表示不是孩子的问题，而是家庭现实问题，这样可以给孩子踏实的安全感，不让他有心理负担。
另外，为了让孩子拥有自由支配金钱的权利，可以定期给孩子零花钱。让孩子管理自己的小金库，引导孩子正确消费，花钱做到心里有数。
总之，比起哭穷，用一种开放而积极的心态去满足孩子的合理需求，更能让孩子内心富足、自信！
声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。
