提起叛逆期，家长们第一反应是青春期的叛逆，其实这是一个误区，一般来说，孩子会面临三个叛逆期。

而在叛逆期内，怎么管教是大问题。

2-3岁的宝宝已经会说话、会走路，像一个可爱的精灵，但是由于他们开始产生了强烈的自主意识，一旦他们的需求不被满足，他们就将露出小魔王的角色。

由于他们不懂如何精确表达自己的想法和需求，所以当他们自我得不到满足或者不开心、不愿服从时，常常会用“哭闹、打滚”等方式来发泄情绪，家长们也会因此搞不清楚孩子到底为什么哭闹。

⊙ 给父母的建议：

规则不一定是死板的教条，它可以是你和孩子之间的一个约定。

就像你和宝宝说每天可以看20分钟动画片，那么时间到了就要关掉电视，不能孩子想要继续看，就心软的随他看，这样孩子会知道爸爸妈妈是好商量的，只要哭一下、闹一下就可以了。

在规则和约定面前，家长还要引导孩子去实现，孩子不喜欢刷牙，不喜欢吃蔬菜，那就和孩子一起刷牙，一起吃蔬菜。一些简单的日常规则，不仅能让他乖乖听话，还能帮助他养成一个良好的生活习惯。

2. 引导孩子学会选择

2-3岁的宝宝已经产生了比较明确的自主意识，他们往往认为所有东西都应该是自己的，那么这时家长需要引导孩子做出选择，两个玩具都想要，这时你可以对他说，我们可以买玩具，但是只能是买一个，或者一个都不买，我想宝宝们都会选择前者。

选择是人生的必修课，小宝宝也不例外，这种自我意识的选择可以帮助宝宝培养独立的思想和果断的性格。

家长往往看到孩子犯错误就会立即批评孩子，告诉孩子“不可以，不行”，可是在2-3岁的小魔王身上，你越不让我怎样，我就要怎样。

记得贾静雯在一档亲子节目里对自己两个孩子的教导，大女儿咘咘把妹妹推到在地上，贾静雯看到后没有向孩子发脾气，而是把咘咘也推到在地，让咘咘认识到自己的错误。

恰当的教育方法会让孩子更加容易接受。多一点耐心，多一点小心思在孩子身上，或许就能扭转孩子叛逆的局面。

6-9岁的孩子，开始进入第二阶段的叛逆期。

由于孩子开始入学，他们似乎觉得自己长大了，开始和父母产生一些意见分歧，对父母所说的话存在怀疑，并且会和父母顶嘴。

他们开始有了属于自己的小世界和小想法，这个时候家长最重要的是理解和关心孩子，帮助孩子进行性格的塑造。

⊙ 给父母的建议：

6-9岁的孩子精力旺盛、喜欢打闹玩耍，不喜欢大人去干涉他们，他们需要有自己的空间和自由。

这时家长不要强迫他们去做不喜欢的事，可以多多观察孩子喜欢什么，兴趣爱好是什么，更多的了解会帮助家长正确的引导孩子。

很多家长会认为这个阶段的孩子刚刚上小学，最重要的是学习习惯的养成，还有不能让自己家孩子输在起跑线上。

家长会帮孩子报名各种学习培训班，家长的想法没错，但是孩子不是学习的机器，你需要给孩子足够的自由时间去玩耍。

童年会是一个人性格形成的重要阶段，如果对孩子过分的压制，往往会使孩子心情压抑，封闭内心。

6-9岁的孩子自尊心已经形成，父母的话和老师的话都将被孩子重视。

我们都曾听过孩子被家长或者老师说是“废物”就情绪激动，想要跳楼或者伤害自己的案例。

孩子一旦被否定就会产生一种自卑心理，家长适当的鼓励有利于孩子自信心的塑造，例如孩子成绩提升带他去趟游乐园，或者简单的鼓励说他做的很好，都能帮助孩子提升自信心。

12-16岁，这一时期的孩子正处青春期，是孩子的重要转折点。他们不仅仅生理和心理都发生了很大变化，认知和思维也开始向大人转变，这一阶段是孩子最为叛逆的阶段。

孩子开始进入中学时期，身边环境也对他们的成长产生了不小的影响。他们的叛逆也就往往表现在厌学、性格倔强、自尊心强、情绪波动大、早恋等方面。这个时期校园暴力事件也是最多的。

据调查，青春期的孩子会把挑战家长和老师的权威当成“英雄主义”。在这时家长总会有一种无力感，孩子大了打他没用，说他孩子也听不进去，到底该怎么办呢?

⊙ 给父母的建议：

青少年都有自我表现的欲望，他们都想借助自己的一些行为表现，引起他人的关注，都希望得到别人的认同和赞赏。

家长们务必要善于读懂孩子的心理，鼓励他们去践行自己，实现自我。对孩子一定要用欣赏的眼光去看待，去发现他们的闪光点，多表扬，少批评。

人都有犯错的时候，何况孩子，家长要善待孩子的犯错。过分的批评只会引来抵触情绪。相信给孩子足够的信任，孩子也会对你有足够的信任。

2. 注意沟通的方式

父母和青春期的孩子说话，要尽量避免使用命令的辞令，他们不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。有些字像"应该"、"必须"、"务必"、"一定"等，都是激起反抗情绪的祸源，命令会引起抗拒的心理。相反，应该以征求同意的方式。

尽量使用"我们"，而不要使用"你"或"你们"。千万不要硬碰硬，你最好说出你的道理、想法、观念、意见、理想和问题。尽量避免使用那些容易引起磨擦的文字，损害你们的亲子关系。

尊重孩子的人格，每个孩子都和成年人一样，具有独立的人格。

当孩子表现出自己的意愿或者观点时，千万不要去忽略孩子的意见。不要过度表现出对事情了若指掌或经验老道的样子，对孩子的反对意见，表现出不在乎或不重视，这会激怒孩子。

应该鼓励他们表达自己的意见，尤其是将内心的感觉表达出来，然后给予完全的重视和关心。

让别人觉得他的反对意见是很独特的见解，让他们知道他们的确与众不同。积极的向他表示:“我愿意尊重你的想法”，支持孩子渴望独立的尝试，并告诉孩子父母就是他最好的后盾。

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