楼下散步偶遇一位退休老教授，谈起自己的学霸孙子，什么都好，样样出色，就是脾气有点大。

早上不爱吃奶奶做的早点，一把将牛奶打翻在地。为此，退休已久的爷爷召开全家会议，严肃强调：

孩子成长必须制定规则，不爱吃的饭可以提前说，要吃什么可以提前点，也可以不吃，但不能随意糟蹋他人劳动成果，情绪不能胡乱发泄，这是家里的规则。

老实说，我觉得有点小题大做，上纲上线，无非是小孩不爱吃饭，对奶奶耍脾气而已。

但老教授的一番话改变了我的看法，他说，孩子必须从小树立规则意识，以免将来吃大亏。

老教授旁征博引，例证多多，我听明白了，要求孩子树立规则意识，并非为难孩子，这是对社会的洞察，是人生智慧的总结。

有规则意识的孩子不惹祸

没有规则意识的孩子，非常容易闯祸。去年江苏无锡一名熊孩子就用玩具划伤16辆车，原因气疯家长：闹着玩。

这就是没有规则意识的孩子，不懂不乱碰他人财物是基本的做人规则。

前年，广州某中学初一年级的教室发生了一件因不遵守规则而导致的伤害事件。

午休时间，男生小杰经过同学思思座位的时候，趁思思起身，“玩心大起”的他恶作剧地把思思的椅子往后拉了一段距离，想象着待会思思坐空后的滑稽场面。

结果，思思因毫无防备坐空摔倒，后脑勺狠狠撞到了凳子上，导致脑部严重受伤。医生先后诊断出她有颅脑外伤、视物模糊和双目视神经挫伤等问题，小杰及其父母被起诉。

规则的本质是人与人，或人与社会之间的契约。规则告诉人们什么事能做，什么事不能做。

有的孩子没有规则意识，常常超越人与人之间的界限，为家庭带来祸端。

爱自由是人的天性，但人是社会的人，绝对的自由不可能存在，人必须生活在社会的规则和秩序之下，才能保证每个人的自由得到最大限度的发挥，也才能保证每一个个体的权益得到尽可能的保护。

孩子学习规则，遵守规则，就是进行适应社会的培训。高能家长都知道，三岁的小孩上幼儿园做重要的不在于认多少字，会算几个加法，而在于从集体中习得规则，学会和他人相处与合作。

生产力带来的社会分工的细化使每个人都成为社会的细小零件，会与他人合作成为必不可少的素质。

即使是孩子，也需要通过遵守规则来与他人合作。

《长勺寓言：天堂与地狱的午餐》的故事告诉了人们合作的意义：

天堂和地狱里都流行用长柄勺子吃饭，地狱的恶鬼用长勺怎么也把饭吃不到嘴里，乱七八糟，你撞到我，我戳到你，最后都成了饿死鬼；而天堂里的天使们却其乐融融，因为他们制定了规则：把饭喂给对面的人。最后，天使吃饭井井有条，因为遵守规则，善于合作而人人都吃上的美味的食物，生活愉快有爱。

朋友家孩子嘉嘉是班上的劳动委员，他特别有规则意识，也很会调动小团体。

每次大扫除时，嘉嘉就会制定规则，谁与谁合作，谁与谁搭配，完成什么任务，垃圾要倒到指定位置。如果有同学不能参加劳动，应该怎么替换等等。

由于嘉嘉的小规则，班里的劳动和值日井井有条，同学们几乎不会因为劳动而产生矛盾，相反，因为有规则意识，会合作，同学们在劳动中体验到了集体的快乐和同学的友爱。

家有家规，校有校纪，孩子才能顺利成才。培养规则意识，是让孩子更优秀的必备要求。善于运用规则意识的家长，也会避免“鸡飞狗跳”的时刻。

怎样去培养孩子的规则意识呢？家长需要可以从这几个方面做起：

1.鼓励孩子参加集体或团体活动，在群体中习得规则。

集体和团体给与孩子的，不仅仅是陪伴。在优秀的集体中，孩子会从他人身上学习到很多的优点和规则。

一则寝室考研全体上岸的新闻羡煞旁人。贵州师范大学物理与电子科学学院2023年考研涌现明星寝室，8栋647、648两间寝室8名女孩全体考研上岸！据了解，这八位同学在宿舍都遵守着约定的规则，大家达成一致每天都早出晚归，回寝室之后专心休息养精蓄锐，空余时间各自发展兴趣，互不干扰。

相对大学生普遍因生活习惯差异而导致的宿舍矛盾，这些遵守规则的孩子们为自己创造了有爱和睦的环境，使她们个个人生出彩!

这就是在集体规则带来的巨大力量。

2.从生活小事开始树立规则意识。

邻居妞妞妈妈是一个很有规则意识的人，孩子在小区玩耍，相互交换了玩具，妞妞妈妈规定，回家前必须把玩具还给小朋友。这样一来，妞妞获得了更多的朋友。老教授因早饭开会，就是让孩子在生活小事中建立规则意识。

今年5月，长沙的“霸占车位事件”引起了大家的关注。该车主因为毫无规则意识，不仅霸停他人车位，还不遵守一般社会规则，无理取闹，最终导致自身“社死”，被迫辞职。

3.树立规则意识，还要让孩子遵守社会公德和校纪校规。

不少家长格外袒护自己的孩子，对校纪校规不屑一顾，在社会公德面前也首先维护自己孩子。这样的不理智行为最终可能会让孩子受到规则的惩罚。

有一名大学生因心情欠佳，走在校园里，一脚踹飞路边地灯，导致自习期间，教学楼整体停电，该学生受到学校处罚。

今年年初，重庆市某隧道内，两辆摩托车对撞造成四人当场死亡，事故原因在于未成年人违反交通规则超速驾驶。以惨痛的结果向人们说明不守规则吃大亏！

4.最后，家长要有温柔而坚定的态度坚持原则，帮助孩子树立规则意识。

对孩子树立规则要温柔而坚定，既让孩子知道事情的界限，又不用粗暴的态度伤害孩子，激发孩子的逆反心理。

家长的爱也要有规则。《正面管教》提倡不吼不叫教出有规则的孩子，书中有这样一句话：“没有规矩的爱，对于孩子来说无疑是裹着糖衣的砒霜”。

人性天然热爱自由，厌恶约束。

尤其是孩子们，认识水平和自我行为约束能力有限，更不容易遵守规则。

家长当然不能让其任性妄为，温柔而坚定的态度，为孩子树立的规则意识，会让孩子一生受到规则的保护，也会让你的孩子更出色！

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