6月8日，牵动社会各界神经的高考终于落下帷幕，此刻，本应是考生释放压力、缓解疲劳的关键时期。然而，在河北省衡水市冀州第一中学内却发生一起惨剧，两名高中生因琐事发生矛盾进而演变成肢体冲突，其中一名学生遭对方捅伤，经抢救无效死亡。

据了解，高考刚刚结束，在冀州第一中学高中公寓2号楼前，众多学生不断从门口进出，此时年龄均为17岁且同为邯郸籍的学生袁某和叶某因矛盾发生冲突，很快扭打在一起，袁某持刀具刺向叶某，导致叶某受伤倒地。负责安保工作的民警接警后迅速赶赴现场并将袁某控制。

叶某被闻讯赶到的救护车火速送往冀州区医院，但全力抢救后，叶某终因伤势过重而死亡。目前，犯罪嫌疑人袁某已被警方控制，案件正在进一步调查当中。

有网友在事后感叹：刚出考场，孩子都没有见到，两个家庭全毁了，分数又有何用呢？的确，一时冲动毁一世，相比起学习成绩，家长更应该注重的是孩子的心理健康和情绪控制能力。愿逝者安息！

这起发生在高考后的考生相残案，其实不是个案；案中冷血的袁某与不幸的叶某，也绝非个例——

2004年，大学生马加爵连杀4名同寝室同学，震惊全国

2009年，大学生胡安戈沉迷网络游戏挥霍5万元，为逃避追问而毒杀父母

2010年，大学生药家鑫撞倒路人张某，又连捅八刀致其死亡

2015年，高三学生龙祺当着母亲的面将班主任残忍杀害

2015年，大学生李斯达对校友周某强奸未遂，最终将其残忍杀害

2015年，一对年仅15岁的孪生姐妹，因嫌父母管教过严而3次策划毒死父母，并最终用剧毒鼠药将亲生父母双双毒死

2017年11月12日，湖南益阳沅江三中高三学生罗某杰因未完成作业，在与班主任鲍某交流过程中发生冲突，将班主任刺死

……

一个人出生来到世上，可谓白纸一张。人性无所谓“本善”“本恶”，高尚也好、邪恶也罢，都是后天教化的结果。所以，一些青少年出现这样那样的人性缺陷，也势必要到后天的教育环境和过程中找寻原因。

家庭：教孩子有人性最重要

孩子的许多问题其实都是家长造成的。

有些家长以工作忙、生活压力大为由，缺少对孩子的陪伴与交流，导致孩子走进学校后缺少基本的人际交往能力；

有的唯恐在这个充满竞争的社会中孩子吃亏，有意无意地向孩子灌输一些不正确的观念或行为；

有的家长对孩子一味奖励、从不批评，导致孩子缺乏心理承受力和抗挫折能力，在学校遇到一点批评就承受不了，采取各种极端行为；

还有的家庭家长之间教育观念不一致，导致孩子形成多面人格；

有些家长一味在物质上满足孩子，在生活上无微不至，但与孩子缺少精神交流，导致孩子社会化水平过低，缺少应有的成熟度，缺少独立性与自主性；等等。

作为家长，总想着给孩子留下财富、知识、资源，殊不知教给孩子是非心、羞耻心、恻隐心、宽恕心、孝敬心、诚信心、感恩心与责任心，才是最首要的！

老师：教学生有人性很重要

学高为师，德高为范。教学生有人性，不是说让老师安贫乐道、做道德完人，而是在处理学校、班级日常事务时，在对待每一个学生时，不暴戾、不偏激、不势利、不歧视。

的确，很多老师曾抱怨：“你们根本就不了解现在的学生有多顽劣！老师打也不是骂也不是，不管也不是…”学生如此，首先是和他的家庭有关系，但老师身为教育者、感化者，知识传授是一方面，德行、人性的教育也不可偏废。

学生：让自己有人性更重要

我们已被上不完的课、刷不完的题所淹没。我们眼中似乎已没有父母：他们是学费、零花钱、对分数的渴求；我们的眼中似乎没有同学：他们是竞争对手、游戏玩伴、八卦对象；我们的眼中似乎也没有老师：他们是上课、念分、批评和成绩…

但不要被这些所蒙蔽！世界给了我们黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。父母之爱，同窗之谊，师生之情，都在日常的点点滴滴。只要你还是求知向善的，人性就不会从你身上溜走！

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