虽然香港国际学校市场正在饱和，但是香港作为国际化城市，对国际学校教育的需求仍然不断增加。往前推三年，香港的国际学校八成都是持外国护照人士，而现在国际教育在香港不断发展，越来越多能付得起学费的中产人士，以及「港漂」的内地精英，都对国际学校教育感兴趣。

　　为了摆脱传统教育对孩子的束缚，让子女顺利衔接国际大学教育，家长们蓄势待发，只等冲进香港的国际学校大门！

　　而就读香港国际学校的家长在时间规划上通常也有两种考虑：

　　第一，很多本地家庭让子女从小就入读国际学校，从小学项目(PYP)、中学项目(MYP)，一直读到大学预科项目(DP)，直到孩子顺利升读大学。

　　第二，部分家长考虑到孩子要有良好的中文基础，而香港大部分国际学校相对于本地学校中文教学是相对松散的，中文环境也更单薄，所以，这部分的家长通常先送孩子在本地的优秀学校完成幼小时期学业，然后再插班转读国际学校。

　　针对第二种情况，今天为部分家长介绍一下苏浙公学国际部。

　　苏浙公学于1993年成立，是全港首间推行英语和普通话教育的国际学校。其中的国际部是2002年成立的，于2007年开始为12至13年级的苏浙公学国际部学生，提供IB-DP国际文凭大学预科课程。发展到今天，成为了只提供中学课程的私立独立国际学校，吸引了众多家长和学生。

　　而苏浙公学国际部最值得一提的就是IB课程了。

　　过去香港有英国殖民地的背景，最主流的国际学校，如所有英基学校，都是以开办英国制IGCSE和A-Level课程为主。

　　但是近年来为衔接更多不同的大学，香港的部分国际学校已逐步采用IGCSE和IB的混合课程，除了7所英基学校、新加坡国际学校、法国国际学校、耀中国际学校等，苏浙公学国际部也是其中之一。

　　苏浙公学的IB战绩丰富，虽说没有像大体量的英基一样揽得最多状元，但是发挥越来越好，形势一片大好！

　　2018-2019年IBDP考试中，苏浙公学国际部的学生100％注册了完整的IB文凭，这个统计数据远高于全球平均水平，另有18%的学生获得了40分以上的高分！

　　苏浙公学校长方仲伦自2005年上任后，同时管理国际部及本地部。他认为，两部学生在分配时间的安排上不一，本地部修读传统学制的学生，为应付考试会在临近时间点之前疯狂投入温习，但是国际部学生因为习惯日常也要平衡学制上的课业与活动时间，会更加规律地平衡各种生活。

　　因此校长有趣形容修读IB课程的学生更自律、更着重生活平衡，能让学生走出自己的「安全区」，适合任何类型学生修读。之所以校长反复强调“平衡”二字，是因为IB课程的具体学习内容。

　　修读IB-DP的学生，需修读2个语文、以及数学、艺术、人文以及科学领域合共6个学科，另外再加3大核心科目，包括「知识理论」(Theory of knowledge)、「个人论文」(Extended essay)、及「创意和服务」(CAS)。

　　在兼顾课业和社区服务等活动中把握一个度，会让学生懂得如何分配时间。

　　IB大部分功课都是专题报告形式，再加上个人4千字的研究论文，放学后或课余时间要参与或策划CAS活动，十分繁忙。

　　但是不同特质和能力的学生可以在同一个空间学习，有利于学生主动表达己见，课堂上很多谈论时刻，对于性格内敛的学生是一个很好的训练，让他们大胆踏前一步。

　　苏浙公学国际部会特意为IB-DP学生安排CAS Week，由学生自行策划大型社区服务活动，例如募捐筹款及海滩清洁活动等。学生需要自行组织社区活动，接触校外人士，过程中学会评估和承担风险。

　　而且苏浙公学国际部是小班教学，每科只会有1班，每班最多20人，部分科目修读人数较少，例如历史科，一班只有3名学生。这样的小班教学模式对于学生自身的学习和发展获益良多！

　　最后，家长们最为关心的问题之一就是学费问题了！香港苏浙公学国际部学费：

　　Kindergarten (AM/PM)：6.6万港元

　　Reception (AM/PM)：6.6万港元

　　Primary 1-6：8.55万港元

　　Secondary：11.2万港元

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