也许家长们会认为上幼儿园就只是玩，殊不知，在海归学校幼儿园的“玩”，是有着丰富内涵的，它是教师以孩子们的兴趣为导向，有目的、有计划的引导和促进孩子深入探究，通过有意义的游戏获得知识和经验的过程。有趣的环节、精心的设计可在孩子心中种下一颗充满好奇的种子。

10月29日，海归幼儿园邀请家长们参加了一场“什么是探究课程”为主题的工作坊。让家长了解海归浸润式的双语探究式的教育模式。工作坊不仅为家长提供了解学校课程的机会，而且还能让家长体验海归幼儿园的课堂模式。家长们可以像学生一样，身临其境地感受课堂的教学模式以及教师的授课方法。通过这样的互动，家长对学校、对教学都有了更为深刻和清晰的认识。

讲座开始，幼儿园课程协调员老师向家长们抛出了一个问题：“你认为什么是探究课程”。围桌而坐的家长们分组讨论，大家各抒己见，随后经过层层梳理后，课程协调员老师为家长们阐述探究是一个从tuning in导入— finding out发现——sorting out整理——going further延伸—— making conclusions总结—— taking action行动的不断循环的深入过程。现场，老师和家长们频频互动，分组讨论不断思考和总结。

工作坊包含了5个活动区，每个站点都有不同的内容与特色。在一小多时的过程中，家长们分组体验了积木搭建、油画水粉、纽扣玻璃拼图、橡皮泥手工等项目， 现场开展的探究活动更是让家长们在体验身份转换的同时，也深刻地感受和领悟到：教师在探究活动中“引导者、支持者、参与者”的角色定位，以及主题探究活动对培养幼儿主动性、创造性等学习品质重要意义。

此次活动的开展，不仅让家长更加了解了探索学科的内容，而且也让老师了解了家长的需求。海归学校希望通过工作坊的形式，建起家园沟通的桥梁，也为幼儿打造更全方位的学习型社区。

为了更好地满足海外归国就业人才子女接受中西融合教育的需求，在苏州工业园区管委会的大力支持下，中锐教育集团与中新集团合作创办了苏州工业园区海归人才子女学校（简称：OCAC-Suzhou）。这是首家为海归人才子女、华裔华侨子女以及有意愿接受国际教育的中国学生而特别打造的学校。

OCAC-Suzhou提供从幼儿园到高中十五年一贯制的中英文双语教育。以中国国家课程为纲领，以国际文凭IB课程为结构，以美国创新课程为特色，培养主动进取、全面发展的终身学习者。学校致力于开发学生创造、创新、创艺的潜质，使他们将来能与各国青年合作解决21世纪的世界性问题。