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谁的电子板报出色?合肥世外四年级学生给出答案!

2019-12-25

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新年的钟声即将敲响。为了迎接2020年的到来,合肥世界外国语学校综合组举办了四年级“迎新年”电子板报制作活动,同学们兴致盎然,一起感受新年的美好。

下面是活动现场图,让我们一起来了解一下吧。

学生心得
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李牛睿同学和席丽颖同学将自己制作板报过程记录了下来。


制作迎新年电子板报 成就感满满

作者:四(3)班 李牛睿


我们期待已久的信息课终于来了,大家兴致勃勃地走进机房,老师面带微笑地对我们说:“今天,我们来制作‘喜迎新年’的电子板报。”

老师的话刚落音,我满脑子都是“喜迎新年”的画面。我先把画报的边框做出来,设置好背景,打出关于新年的祝福语,运用老师发给我们的一些素材,画一点图片,很快交给了老师。老师却说内容过于单调,没有更好的展现出新年的气氛。在老师的帮助下,我仔细的修改了一番,此时,看到画报我就不知不觉地被带入到了新年里,好有成就感啊!

原以为制作“喜迎新年”电子板报只是简单地画几幅画,写几句新年祝福语,但老师强调是运用文字、图形、图像处理的软件功能,让观看电子板报的人感受到新年的美好气氛。

通过这次制作电子板报活动,我深刻地体会到了活动的意义所在!我要把自己亲手做的这幅作品当做新年礼物送给2020,祝愿大家在2020年事事如意,新年快乐!  



好作品要经多次打磨 我完美通关

作者:四(5)班  席丽颖


几个星期之前,信息老师告诉我们今年要开展“迎新年”电子板报制作活动,让我们做好准备。

一开始我觉得制作电子板报肯定很难,然而在宋老师的教导下,我很快就学会了怎么制作电子板报。学会了如何输入文字,如何调整文字大小以及颜色,还学会了页面布局,让我印象最深刻的是”插入“,我最大的困难就是”插入“了。我不能将文字与图片很好的排版,经过好多次练习,我顺利的会使用”插入“了,我成功了!

当然,制作的过程中也会经历多次挫折,我的作品一次次被老师打回,要么是颜色搭配不合适,要么设计不够有新年气氛,要么就是元素太单调,又或是排版不美观。就这样,我的作品经过一次次打磨,终于在老师的肯定下完美通关了。

参加这次活动我学到了很多。活动中,同学们相互帮助,相互交流,相互竞争,我们过得很充实!也特别感谢老师们,用别样的方式让我们迎接新年的到来。

最后祝大家新年快乐!天天快乐!

学生作品欣赏
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最后,四(4)班同学们为大世外送上诚挚的新年祝福!





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