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你对国际学校有哪些误解？

2020-02-10

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当下，在一线城市大热的“国际学校”，并不是传统意义上服务外交人员或在华外籍人员子女的所谓“纯国际校”，而是招收中国籍学生、以开展国际教育为主要特色的民办中小学。

官方文件表述为：“国际化特色的民办学校”。按照北京市教委于2019年2月印发的《北京市国际学校发展三年行动计划（2019-2021年）》的数据，目前北京地区有高中中外合作办学机构和项目31个，国际化特色民办学校25所。

*编者注：据2019上海市教育考试院数据，上海地区有高中国际课程班和中外合作办学学校21所（其中10所公办高中、10所民办高中和1所中外合作办学学校）；国际化特色民办双语学校约55所。（在大众认知中可招收中国籍学生的“国际学校”实则为“国际化特色民办双语学校”。而国际学校主要指仅招收外籍学生的“外籍人员子女学校”。）

政府一方面支持国际教育的发展和创校，一方面也加强了监管。2019年7月，中共中央、国务院公布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）。明确提出“公民同招”的要求：“严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。”

直白一点说：不论公办还是民办，幼升小没有择校了，小升初也没有择校了。通过“掐尖儿”生源打造名校的时代结束了，家长口中所谓“渣小”、“菜中”、“牛校”之间的差距将逐渐消失。

不少家长和自媒体认为“公民同招”和入学政策只针对那些公立名校旗下的民办分校，所谓“公参民”的学校。政策指向那些垄断了优质生源的庞然大物，而与规模小微的国际学校无关。

国际学校至今仍被不少自媒体描述为“体制外学校，不需要建学籍”。这是个重大误解，北京现有的25所民办国际学校，尽管多数规模较小，但均属民办学校序列，需要严格执行所在区县的招生入学政策。