疫情宅家期间，世外四年级同学们可不闲着，阅读、练字、朗诵、科学实验、运动一样也没落下，一起去看看吧！

形式多样的阅读活动让家长和孩子一起读书，一起创作，一起进步与成长，共同打造“书香家庭”。浏览古今中外名著、实时新闻，不仅开拓了学生的视野，还让孩子们学会了感恩，父母与孩子建立起良好的沟通桥梁，读书更让孩子们懂得爱国。利用超长假期在父母陪伴下多读几本好书，欢乐无比！

疫情期间，四年级的老师们重点围绕线上教学授课形式、教学效果、学生需求、家长建议等内容开展“滚动式”连线，家长对我校的线上教学实施方案充分认可。同时，孩子们积极将自己的学习成果反馈给老师，老师们及时批阅，效率逐步提升。老师们虽然辛苦，但是看到学生们积极的学习态度，家长们充分的认可和支持，心中仍然是暖暖的！

我们提倡孩子们大声诵读诗文，有感情地朗读课文，培养语感，培养学生对经典诗词的热爱。

“人有两个宝，双手和大脑。双手会做事，大脑会思考。”在这个不同寻常的假期，我们在做好居家抗疫的同时，还积极开展了“科学研究”。把自己的卧室当成科研的主阵地，把家里的厨房当成自己实验的主战场。在这个特殊的环境中，开启我们的探索实践之旅，不断增强自身能力。

科学活动是从我们熟悉的日常生活出发，通过亲身经历，动手动脑等实践活动，来发现生活中的实际科学问题，提高科学探究能力，培养严谨认真的科学态度，事实求是和勇于创新的科学精神。

“多运动提高免疫力，疫情面前积极防护和强身健体同等重要！”———钟南山

我们假期延长，停课不停学。预防新型冠状病毒，要尽量减少外出，以避免接触到外界潜在的传染源，但闭门不出并不意味着学习之余就只能整天待在家中和各种电子设备打交道，在家中也要坚持室内体育活动，通过锻炼身体促进免疫力的提高，这样才能抵抗病毒，打败病毒怪兽。

为了让孩子们在家也能够积极地锻炼身体，世外小学部四年级（4）班的秦定翔同学在专业健身教练妈妈的指导下，特向同学们推荐几套居家健身操，同学们在做完热身活动后，可根据自身实际情况开始锻炼。

以强健体魄，应对疫情，阳光体育运动在进行，同学们通过室内的体育锻炼，增强自身体质，培养毅力，做好自身健康的第一防护人。

来！一起运动吧！

学校在疫情防控期间高度重视学生的学习，全体教师精心准备学习内容，积极与学生互动，关注每个孩子的学习情况，让学习发生在每个人身上！

亲爱的孩子们，老师们愿用最真挚的爱心陪伴你们度过这段特殊的日子，愿每个孩子健康快乐，饱读诗书！让这段难忘的经历丰富你们的人生体验！让我们继续相聚在“云端”，我们一直在一起！