今年的暑假，为了让学生们在本学年的学习有更丰富多彩的延展，在假期来临前能有更多与同学、老师共同学习的时光，Immersion首次筹划和举办了夏令营。今天上午在学校球场上，我们迎来了2020 Summer Camp夏令营的结营典礼。中方校长Ms. Li以及小学校长Mr. Turner共同主持了结营仪式，音乐老师Ms. Eaton 带领大家一起高声合唱营歌《May there always be sunshine》,然后每个班级都各自用自己的方式展示班级的班旗、座右铭等。

在结营仪式上，我们还就分别为参加Camp Logo（营徽设计）以及 Estimation Jar（精打细算挑战）的奖项获得者进行颁奖。来自一年级的Michelle Jie和来自五年级的Dora Du分别用自己的艺术才能还有创意，赢得了营徽设计比赛；17位来自不同年级的学生和老师，用自己超强的估算能力，赢得了精打细算挑战奖项。让我们一起祝贺他们！

我们非常高兴地看到，即使是如此轻松、快乐的夏令营里，小金猴们依然保持了在校期间的高度专注力和学习能力。我们不仅用镜头记录了许多美好瞬间，同时也收集到从许多老师给我们发来的感受和体会，让我们一起回顾一下吧！

在夏令营的STEM课堂里，学生们每天面对的都是“问题”老师：人类面临地球环境及资源危机，将要执行火星移民计划，那到底登录火星需要什么步骤和工具呢？学生除了要认识火星这一课迷人的星球之外，还需要设计出一系列能帮助人类成功登陆的火星探测机器人、设计探测器的降落伞、设计一辆能在火星行走的工程车等；Ms. Walker 的马克杯不见了，会是谁偷的呢？学生需要组建CSI破案队伍，通过侦查犯罪现场、采访嫌疑人、调取指纹等各种方式，形成调查报告并在法庭里进行辩论，最终找出这场校园犯罪的真凶。老师们通过将实际问题抛给学生，结合不同的课堂模式，带动学生在核心主题学习的延伸中培养更全面的探索性、创造性学习的思维，从而运用到各个学科学习中。

在语言文学课程里，学生不仅仅学习语言，而是双语阅读和写作。我们能看到学生创作的精彩双语戏剧、英文音乐剧改编、皮影戏双语剧本创作等。老师以概念为主将不同语言的文学、文化联系起来，并通过丰富的形式让学生进行创作。在Immersion，我们坚信学生需要在不同的情境下运用他们所学知识，才能做到举一反三。

在Immersion，我们致力于提供一个能够平衡社交，情感，学术和身体素质的，并具有挑战性和成长性的学习者为中心的全面性教育项目。作为学年课堂学习的延展，短短近两周半的夏令营则让课堂有了内容更广、形式更有趣、程度更专业的不同主题学习体验。夏令营已经接近尾声，孩子们在此次夏令营中经过10天的学习与活动，充分探索与合作，在语言方面和STEM项目中都进行了多种形式的练习，呈现出了丰富多彩充满个性的成果。我们期待在2020-21学年里，我们将一起创造有更多的美好回忆！

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GOLDEN MONKEYS, KEEP GOING！