小班写字，中班加减法，到了大班写英语短文。当教育成为越来越“精细化”的比拼时，很多家长开始不认可或者不堪重负，但大多数人还是会惯性的认为“你不能改变的话，就只能接受。”但也有部分“觉醒”家长选择逃离这个怪圈。其中以上海、北京等一线城市为多。

今天我们分享的就是2个“逃离”的高知妈妈和1所在三线城市的学校的故事。

1、逃离从托班就开始的鸡血比拼

Michelle就是这样一个上海妈妈。从上海某重点中学到985名校，在外人看来，Michelle自己的教育经历是非常成功的，但其中付出的代价，只有她自己明白：

“记得当初，我每天都会早上6点多起来读书，一直到晚上12点、1点，几乎把所有时间都扑在重复学习上，在拿到大学录取的时候，我也拥有了600度的近视。”

Michelle不希望孩子重蹈覆辙，因此才送孩子到一所美式幼儿园上托班，接受国际化教育。 

可没想到的是，这里的鸡血程度不亚于体制内，甚至到了小学，一周上10+门补习班的大有人在。“原来，托班只是一个开端”。

她开始寻找更适合孩子成长与教育的地方。

“当时把上海周边，包括苏州、昆山等都看了个遍，有公众号推荐的，有家长群里比较火的，一直到了常州威雅公学，我和先生才互相笃定：这就是我们想要的Dream School。”Michelle说。

二娃妈Betty家的两个孩子，是从常州当地的体制内学校转轨到威雅公学的，哥哥Alex从创校之初就加入威雅，如今已经是7年级学生了，弟弟Leo也马上要面临“小升初”，两个孩子可以算作“威雅土著”。

说起转学的原因，Betty难掩心中的激动：“我比较关心孩子的上课情况，遇到疑惑也会和老师交流，比如‘为什么孩子字都没认全就要背文言文？为什么要学看似并不那么有用的珠心算？’当时几乎所有的老师都是同一个回答：‘你不能改变的话，那就只能接受。’” 

而Betty选择了改变。

2、“孩子的肤色变黑了”

开阔，多元化，每个孩子都很舒展，这是Michelle对于威雅公学的第一印象。

如今，Michelle和孩子Bowen已经在威雅3年了，Michelle自己也在学校附近开了个洋气的咖啡馆，Bowen也马上要步入小学阶段。

3年来，身边一直有朋友们不解Michelle的择校决定：上海是国际化教育的高地，可选择的学校这么多，为什么偏偏要去常州读书？

建校6年来，威雅公学的学子从第一届的89人，成长到如今的1250余名，每年都有大批来自上海、南京、杭州等国际化教育一线城市的家庭加入。她们也经常遇到同样的质疑。

在采访中也试图解开这个疑惑，问了两位妈妈这三年里威雅给孩子带来了什么改变。

Michelle能想到的第一个改变，竟然是“孩子的肤色变黑了”。

在Michelle看来，原来上海的幼儿园学术很强，但校园面积和设施都比较局促，孩子大部分的时间是伏案学习，很难有全面均衡发展。

但到了威雅之后，每周有轮滑、游泳等体育课程，孩子的身体也就越来越壮实了。

孩子们这一从肤色到身体的变化，被家长们戏称为“威雅黑”。

运动，是常州威雅引以为豪的教育方式之一，仔细了解下来，威雅在运动文化的塑造和资金投入上，也是让笔者叹为观止。

每周十小时以上的运动量

学校有橄榄球、击剑、马术、曲棍球、无板篮球、网球等30多种运动项目可选。在保证主课的基础上，学生每周10小时以上的运动是雷打不动的。

让太湖成为私家运动场的“赛艇”

威雅的王牌运动项目——赛艇，这也是包括牛津、剑桥、哈佛等顶尖名校非常推崇的运动之一。

赛艇项目成本高昂——威雅购置所有设备的总花费在200万元以上，还特别聘请了专业英籍赛艇教练，赛艇开放给所有学生参加，不收取任何额外的学费。更令人羡慕的是，赛艇码头直通西太湖水域，太湖成了威雅学生的“私家”训练场。

亚洲最大的校内气膜馆

威雅还有“亚洲最大的校内气膜馆”，场馆造价达近3000万，可同时容纳500多名学生，即便是严寒、酷暑、台风、雾霾天，孩子都可以在里面自由运动。

运动不仅让孩子们的肤色更健康，也培养了坚韧的毅力和团队合作的精神。即便是下着小雨，孩子们依旧坚持练习不放弃，一点儿都没有印象中属于这一代的娇气。

3、“学霸”哥哥和“普娃”弟弟

Betty家的两个孩子，老大是妥妥的“学霸”，进入威雅后，从“英文连ABC都没学过”，现如今，Alex不仅英语适应得很好，学术成绩优异，而且还在学习第二门外语——西班牙语。此外，他还是学校足球和橄榄球队的队长，并代表常州威雅公学去英国打比赛。在进入中学部的第一年，他拿到了年度之星（Star of Year）的荣誉。

但Betty更想要和我们聊一聊“普娃”弟弟Leo的故事。

25分，这是弟弟第一次拿回来的数学测试成绩，满分是100。那是Betty第一次受到暴击。后来，被暴击的次数越来越多。

尽管很努力，成绩就是提高不上去，这让总觉得“孩子没开窍，大一点就好”的Betty，开始焦虑抓狂。在她看来，在威雅读书压力不小，即使像哥哥Alex这样自律的孩子，依旧学得很辛苦，弟弟该如何生存下去？

“想过留级，甚至还想过转回体制内义务教育。”

偶然的，Betty在朋友圈看到一篇文章，是一位威雅妈妈转发的，关于“读写障碍（dyslexia）的特殊孩子”，甚至乔布斯、爱因斯坦、达芬奇等世界杰出人士有读写障碍。这让Betty突然惊醒，孩子不是笨，不是不努力，只是比较特殊（经过测试，Leo确有轻微读写障碍）。

Betty给班主任，也是小学部副校长Mr. Wood发了一封邮件，告诉了他孩子的情况。没想到的是，校长非常重视孩子的问题，并在开学前把所有老师叫过来，和Betty一起专门开会讨论Leo的情况。

“记得当时Mr. Wood告诉我，对于Leo来说，当下最重要的，就是建立孩子的信心。”回忆那些艰难的时光，以及威雅老师的帮助，Betty不禁流下了泪水。

关于“读写障碍”的孩子，笔者也听到过一些，包括身边也有朋友的孩子因为有“读写障碍”而被劝退的真实事件，因此威雅老师的这份用心是难得的珍贵。

不仅是一次会议，而是落实到每一个细节的行动。

比如在每周的单词默写中，虽然Leo只能写对1、2个，任课老师会给他最大的夸奖；比如老师会给Leo每周之星（Star of Week），因为他在学习上所付出的努力（不止是成绩）；还比如带着孩子探索学科之外的闪光点：画画、手工、击剑等等。

“我知道弟弟未来还有很长的路要走，也很艰难，但我们和孩子可以坦然接受并勇敢前行了。”

前段时间，Leo给爸爸画了一张生日贺卡，虽然把“happy birthday dad”写成了“happy birthday bad”（阅读障碍的孩子无法区分b和d，q与p等），但他的贴心、细腻，依旧让家人感动不已。

孩子这样的特殊情况，对于任何一个家庭来说，都是不容易的，我很佩服Betty的勇气，和她的坦诚分享。可她却笑笑表示：“正是因为那位妈妈的分享帮助了自己，所以，她也不会介意通过分享自己的经历来帮助更多的孩子和家庭。”

4、有“人味”的全人教育

就像两个“威雅土著”的妈妈Betty说的“在威雅读书压力不小”，但是在这里的学习，有两个不一样的地方。

首先，孩子主动探索自我的学习

这也是Michelle说起的儿子Bowen的一个特别大的改变：“可能很多国内的老师会说你今天一定要完成这些任务，但威雅的老师会很耐心去引导孩子为什么要这么做，有哪些事实去印证等等，无形之中，也锻炼了孩子的独立思考能力和人格的成长。”

三年下来，Bowen每天都很开心地去上学，也花了很多时间在运动和兴趣上，学术上却和上海同龄小朋友相差无异。“更重要的是，他更自信了。”

再比如，在威雅许多学生发掘了自己的艺术天赋。

音乐是英国5-14岁孩子的必修课，而在进入IGCSE考试课程之前，音乐是常州威雅的必修课。所有人都要修习声乐、音乐鉴赏、音乐写作，此外，还有500多名学生参加一对一的英皇考级的乐器或声乐课程，无论是零基础还是表演级，威雅都有相应的老师给予辅导。

威雅也一直提倡音乐是服务精神的体现，服务社区、愉悦他人、给人以安慰。所以，在每个学期结束，都会有多场学生演奏会，借以让学生懂得如何感谢老师、教工、给学校以外的社区带来快乐。

还有美术创作，“很多学生进入学校前，其实都不知道自己会画画，都是在艺术课上发掘出来的。随后艺术也成为了很多学生想学，坚持学的课程，并最终通过A-Level考试进入了顶级艺术学院，比如爱丁堡大学、伦敦大学、帕森斯设计学院等等。

其次，真正关注每个个体的成长。

过去，我写过不少全人教育的文章，讲到知识的融合，全面的技能，科学与人文的交叉等等，却在激烈竞争的教育环境下，忘记了全人教育的关键点，其实在于“人”，在于培养孩子的自信，让他发现自己擅长什么，真正喜欢什么。

在与威雅公学两位家长的谈话中，我总是能感受到这份来之不易的“人味儿”。

这里有“一万种”奖励方式。基于学校的个性成长管理体系——Golden Rules（黄金法则），包括诚实、友好助人、倾听他人等品质。如果孩子表现好，就会获得一个Golden Sticker（黄金贴纸），并通过贴纸数量来评选Star of the Week（本周之星）。

“拿到Star of the Week的孩子不仅会拿到特别设计的奖状，还有拍照、上台分享，以及和校长共进午餐，甚至还可以吃一根梦龙冰激凌！特别有仪式感。”Michelle补充道。

这里还有和家人一样默契，100%全情投入的老师。在疫情后恢复开学的那天，男生学院Hawking的院长（Housemaster）Sam花了3个小时和每个学生聊天，过去3个月他们都在做什么，心情怎么样，对这学期有什么计划等等。

“学校的园长、卫生老师，甚至其他班级的老师都能叫对孩子的名字，这让我很感动。”Michelle说。因此，在“幼升小”的时候，孩子不愿意去其他任何学校，因为他对威雅是认同和自豪的。

“许多学校都想实践‘全人教育’，但要看到成果，需要付出成倍的时间。而作为一所英式全寄宿学校，我们拥有最多的就是时间。”Tim Pattison校长说道。

如今，已在大中华区沉淀7年的威雅公学已经初露峥嵘。

常州威雅公学是英国威雅公学在大中华区的第一所姐妹学校，于2012年开始办学，现已有在校生1250多名。其他姐妹校，包括香港威雅公学于2019年9月开学；2021年9月，杭州威雅公学和南京威雅公学即将开始招生。值得一提的是，近年来，威雅学子的大学录取表现也非常优秀。

在我看来，威雅的孩子们终会收获属于全人教育最好的果实，这也终于让我搞清楚了Michelle和Betty为什么会在出逃后选择了威雅。

声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。