幼儿园

　　1、融汇中西的课程体系：枫叶幼儿园课程内容将国际化教育理念与本土教育理论相融合，从儿童视角出发，从生活中提取教育资源，尊重儿童发展，打造出枫叶幼儿专属五大领域课程体系：沉浸式英语课程、枫叶生活化课程、各具特色的园本课程、融汇中西的活动课程、枫叶学前礼仪课程。

　　2、多元创意的主题活动及社团活动：枫叶幼儿园精彩的主题活动(每个月一个主题)及社团活动让孩子们欢乐无限。所有的活动都从符合孩子心理、生理的特点出发。融入中西文化特点，尊重幼儿的好动的天性，顺应孩子的个性发展，让孩子不仅要从活动中获得快乐，更是要在活动的过程中增强孩子们的主动参与、自主选择、大胆探索的能动性，塑造幼儿快乐、健康的人格.

　　3、互动开放的教育环境：义乌枫叶幼儿园为孩子们提供了优质的教育设施设备，遵循“以孩子为主体”的设计，凸显现代、温馨的高配置。儿童阅读室、多功能厅、美工坊等为孩子们营造了健康安全、温馨舒适的成长环境与空间。

　　4、营养均衡的膳食搭配：枫叶幼儿园每日膳食通过专业的营养师精心配餐、营养搭配，三餐两点留样，确保饮食安全健康。

　　5、中外结合的师资配备：在这里，我们拥有一支富有爱心、高素质的专业团队，中外教师，共同执教，专业的人力资源部，严格筛选条件，所有老师均持证上岗，并接受岗前的系统培训。

　　小学

　　1、将中国义务教育课程和西方教学模式相结合，打造适合中国孩子的中西教育优化课程体系。

　　2、英语教育贯穿教育全程。中外教师共同管理，共同授课。

　　3、通过特色枫叶英语和枫叶少儿英语课程，实施“英语分级教学”模式，因材施教，培养学生英语能力。

　　4、增设40余种素养培养课程、实践课程、活动课程等校本课程，包含高尔夫、跆拳道、轮滑、沙画等。满足学生个性化的学习需求，为培养未来精英奠定基础。

　　5、重视激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，实施“快乐教育”、“感恩教育”、“礼仪教育”、“规则教育”、”三好习惯养成教育”，让孩子们在尊重和快乐中成长。

　　初中

　　1、枫叶初中实施“一个引领、三级课程、两个目标”的教育模式。“一个引领”，即以三好习惯为引领。培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，形成优良的个人品格;“三级课程”，即实行国家课程、集团课程、校本课程三级课程体系;“两个目标”，即初中学生毕业后，既能更好地对接枫叶高中的学习要求，同时也能满足当地普通高中的学习要求。

　　2、以九年义务教育课程体系为基础，突出枫叶英语特色。因材施教，进行"英语分级教学“，培养学生英语思维与能力，初中毕业生英语词汇量达到5000多个。

　　3、枫叶初中开设“邓颖超班”，以伟人精神为旗帜，与枫叶高中“周恩来班”一脉相承，构建精英人才培养体系。设有社会实践活动课程、习惯养成课程等育人课程，培养学生服务社会的能力和领袖气质，发挥精英教育体系的功能。

　　4、增设英语配音、朗读者、科创达人等特长校本课程，满足学生个性学习需求;打造高效课堂，拓展知识视野，夯实基础知识，培养创新能力。

　　外籍子女学校

　　1、义乌枫叶外籍人员子女学校(Maple Leaf Foreign Nationals School-Yiwu )是加拿大不列颠哥伦比亚(BC)省设立在义乌，涵盖一到十二年级的海外学校(offshore school)，也是义乌目前唯一一所通过浙江省教育厅审批的外籍人员子女学校。学校于2016年8月开学，目前共有来自25个国家和地区的110余名外籍学生就读。

　　2、埃德加·阿尔卡先生作为校长在带领义乌枫叶外籍人员子女学校不断成长。他自2008年起从事教育行业，是2年级至9年级学生的老师，2016年开始担任行政管理职务，在学校管理方面有杰出的成就，义乌枫叶外籍人员子女学校其他BC课程教师均为加拿大认证教师。除了加方课程教师外，还有训练有素，学识渊博的专职英语教师和汉培教师。

　　3、课程体系和教材与加拿大小学、初中、高中完全一致，主要包括英语语言艺术、数学、科学、社会研究、外语(汉语)、音乐、美术、体育、个人规划、信息技术、社团课等。每个学生入学后注册成为加拿大BC省教育部海外学生并且拥有单独的学籍号码。学校提供丰富多样的教学策略与学习活动，为每个学生创建积极互动的学习环境，教学质量由加拿大BC省教育部进行评估与认证。

　　4、加拿大教育体系在世界上享有盛誉且与国际教育完全接轨，学分和学籍被其他国家所认可和接受，高中毕业生凭在校成绩全球择校。

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