1月18号，本号转发了博实乐教育集团的官宣文章《博实乐教育生态圈初显 启动大湾区教育共同体规划建设——广东碧桂园学校十里银滩分校设立》，博实乐教育集团将整合资源，充分发挥旗舰校广东碧桂园学校的优势，带动我校，协同发展，打造大湾区优质国际化教育共同体。
得劲！我们的强力外援来了。下面，小编给我们的外援画画像，让大家认识认识。
新年之交
广东碧桂园学校两大喜讯燃爆朋友圈
喜讯一
国际高中2021届大学录取正在进行，广东碧桂园学校已下名校offer雨。截止1月21日，2名同学被美国常春藤盟校康奈尔大学录取，1名同学被USNEWS美国排名第6的芝加哥大学录取，1名同学被USNEWS美国排名第9的西北大学录取，4名同学被QS世界排名第5的牛津大学预录取，5名同学被QS世界排名第8的英国帝国理工学院预录取，37名同学被QS世界排名第10的伦敦大学学院预录取，已收获USNEWS美国或QS世界排名50强大学offer197份。
据广东碧桂园学校升学指导中心陈婷婷主任预估，今年又是一个丰收年，世界50强大学录取率，铁定超过90%。
喜讯二
12月10-11日，教育部基础教育课程教材发展中心第二届实验区课程教学改革研讨会在广东碧桂园学校隆重举行，会议以“面向未来的个性化学习”为主题，这是一次国家级别的高规格的官方会议。广东碧桂园学校校长程晋升做了大会主题报告《推进面向未来的个性化学习》，广东碧桂园学校副校长兼小学部校长莫铁军、广东碧桂园学校副校长兼初中部校长张龙做了专题报告。学校还提供了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等学科12节展示课，以及十大个性化主题项目、九十八个学生社团的常态展示。大会取得圆满成功，教育部基础教育课程教材发展中心在大会总结中说，对广东碧桂园学校的个性化学习，专家们给予了高度肯定，可以用三个充分来概括：国家课程改革的理念和要求充分落地，学生的个性需求得到充分尊重，面向未来的教育趋势充分彰显。
好事不断，喜讯常来。这“不断”和“常来”，不可能从天上掉下来。
连续五年世界50强大学录取率超90%
这在中国绝无仅有
广东碧桂园学校国际高中世界50强大学录取率超90%，今年虽说板上钉钉，但尚未变现，姑且不论，2016－2020连续五年QS世界排名或USNews美国排名前五十强大学录取率超90%，那是实实在在的。
敲敲黑板，划个重点：每届毕业生人数均在200人左右。这在中国可以说绝无仅有。
历届学生，14人考取剑桥大学，20人考取牛津大学，9人考取芝加哥大学，3人考取哥伦比亚大学，4人考取康奈尔大学，20人考取清华大学，7人考取北京大学，众多学生考取伦敦大学学院、帝国理工学院、香港大学、复旦大学等。
超凡成绩的背后，支点是什么？
阿基米德说：给我一个支点，我可以撬动地球。
广东碧桂园学校超凡成绩的背后，支点是什么呢？是成熟稳健的教育教学体系。
体系！对的，是体系！
人们常说：个人的成功，关键在平台；集体的成功，关键在体系。
广东碧桂园学校沉淀二十六年办学经验，已经形成了六大成熟稳健的教育教学体系。这个体系，不会因为个别人员的变动而出岔，相反，新加入的人还会在体系的带动下沿着既定的方向前进。
一、融通中外教育精华的国际课程体系。
广东碧桂园学校开设PYP、MYP、DP、IGCSE、A-level、AP六大国际项目，囊括主流国际课程，融通中外教育精华。
IB，世界公认的国际教育领跑者。适合英语好、综合素质强、文理科均衡的学生学习。广东碧桂园学校是中国内地第一所同时实施IB三大项目PYP、MYP、DP的学校。
CAIE，英国的金牌教育。适合准备去英国及英联邦国家留学、理科比较强的学生学习。广东碧桂园学校开设IGCSE和A-Level两大项目，2015年已成为剑桥华南地区联盟三大执委之一，2016年与剑桥大学国际考评部签约，成为华南第一家剑桥合作伙伴。
AP，美国名校直通车。适合学科均衡、综合素质强、希望就读美国顶尖名校的学生学习。广东碧桂园学校是华南地区最早获得AP Capstone授权的两所学校之一。
三大主流国际课程同时做到行业领先，而且十五年一贯制，这是国内其他国际化学校无法比拟的。
完备的国际教育体系，能够让学生根据自己的学习能力、学科基础、留学国家、未来专业，恰当选择最适合的课程。
二、面向未来的个性化教育教学体系。
如果我们让鱼去学习爬树，让猴子去学习潜水，结果会怎样呢？答案不言而喻：死路一条。
这个极端的例子，充分说明了个性化教育的重要性。
前面我们介绍了广东碧桂园学校建立了三大国际课程体系，以适应学生不同的选择。如果以为这就是个性化教育了，那这个性化也未免太粗糙了。
广东碧桂园学校高举“新素质教育”的大旗，建立了一整套完善的个性化教育教学体系。这套体系非常丰富，而且有很多内容还涉及知识产权，所以小编不能深度解读，只能以比较概括的语言陈述。
广东碧桂园学校的个性化教育教学体系，就是以育人方式的综合变革引领学生成长。小学以培养创造性为核心，以探究性、超学科学习为主线；初中以培养文化自信和服务精神为内核，以跨学科学习及社区设计为主线；高中实行选课走班，200多门学科备选，让每位学生拥有一张与众不同的课表。
总之，让学生学我要学，学我能学，学我爱学，从而建设起促进个性化学习的多元教学生态，形成健康快乐的学习伦理。
在学校天文台观测天象
学生利用iPad通过苹果MDM系统学习
这里列举升学指导的例子。
广东碧桂园学校设立专门的升学指导中心，聘请资深留学专家担任专职教师，一对一升学指导。学生进入高中，升学指导就介入，帮助学生进行未来的职业规划，然后根据职业规划指导学生进行学习规划。包括：指导学生选择国际项目、学科课程、活动课程，选择报读国家、大学、专业方向，选择社会活动、夏校、实习项目等；跟进学生的笔试培训、面试培训、竞赛培训；帮助学生准备大学申请、PS、推荐信；学生拿到offer，协助学生办理留学签证，做好入学准备等。超前的职业规划，超前的学习规划，完备的升学课程，细致深入。持续四年的指导，为每一位同学升读理想大学提供全程帮助。世界名校，学生进得去，留得住，学得好。
三、培育学生综合素养的特色课程体系。
世界名校亲睐什么样的学生？包括芝加哥、康奈尔、牛津、剑桥的招生官每年都会到广东碧桂园学校来交流，招生官们谈得最多的是梦想、社会责任、领导力、创造力、终身学习力。
世界名校招生名额有限，单看学业成绩，优秀学生数不胜数，他们的雅思、托福、SAT等都能拿到接近满分的成绩。顶尖名校录取谁？起决定作用的是综合素养。
广东碧桂园学校开发系列特色课程，融合了行动与冒险、服务与责任、跨界与合作等要素，努力让学生超越平凡，出类拔萃，成为具有家国情怀的领袖型、创新型、复合型、行动型、合作型人才。
领导力课程
“穿越山海•研行天涯”。小学五年级开展香港或海南徒步研行活动，学生围绕“世界儿童，共享地球”这个主题，参与长达40公里的山区徒步，以“研”培育社会责任，用“行”突破自身极限。研行融合UOI课程，以体育、社会学、语言为探究单元的重点学科，从人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个维度，锻炼意志，拓宽视野，提升格局，培育领导力。
“青春毅行•跨粤成长”。初中的“毅行课程”集“野外徒步毅行”、“中华文化探究”、“社会志愿服务”为一体，以文化为内核，以毅行为载体，以文化探究为驱动，以服务为目标，培养学生的文化自信力、团队领导力、意志品质力、探究学习力、社区服务力，促进学生全面发展、卓越成长。课程包含“五类课”和“三部曲”。五类课:预备课程+日常课程+模拟课程+主体课程+拓展课程。三部曲:“跨粤成长”+“超粤成长”+“飞粤长”。
“一带一路”边疆骑行。高一年级学生开展，历时14天，骑行古丝路。踏嘉峪，穿玉门，经敦煌，过哈密，越巴里坤，奔吐鲁番，往火焰山，游葡萄沟……在古长安探究，在嘉峪关誓师，在乌鲁木齐举行成人礼……培育国家情怀，淬炼抗逆能力。 “一带一路边疆骑行”，在央视新闻特别报道，社会反响热烈。
“世界文化”欧洲骑行。高二年级学生开展，前后12天，经过荷兰、比利时、卢森堡，穿越Sonian 森林，饱览西欧乡村风景，造访旧皇宫，领略17 世纪运河区风光，探索风车磨坊的奥秘，品味博物馆封存的文化……
“中国周•服务与支教”。高三年级学生开展，始于2004，延续15年，跨越26个省市，3000多名碧桂学子参加，服务260多所贫困地区小学。支教，关爱病人、孤儿、老人与留守儿童，修整教室与操场，开展体育运动会，建立山区小学图书室、艺术角，开展环保教育活动……把爱心带到远方，把成长留给自己。
创造力课程
STERM。拥抱AI，争当Maker。学校投资四百万元创建了STEAM中心，配备机器人、3D打印机、激光切割机等，学生用电脑设计的作品能够很快变为成品。高薪聘请STEAM教育老师，并与世界顶级创客教育机构合作，让学生为人工智能时代的到来做好准备。开设系统创客课程，覆盖了小学、初中、高中，包括乐高EV3、VEX机器人、Arduino编程、APP Inventor手机编程、大疆无人机等。通过系列有梯度的课程学习，学生从创客体验者成长为创客学习者，最终成长为一名真正的“创客”。在校学生曾获世界涡喷大师赛亚洲冠军。五年级学生设计制作的“图书馆智能取书装置”获第33届佛山市青少年科技创新大赛一等奖，“智能停车系统”获佛山市中小学（含中职）创客大赛暨佛山市创新创客教育成果展示活动一等奖。
化石采集与修复。“挖化石”、“看化石”、“修化石”、“展化石”、“讲化石”……组织博物行，利用寒暑假远赴全国各地考察化石，采集化石标本，回校修复。学校建立化石博物馆，所有展品都是学生亲手采集、修复的。当学生背着沉重的背包攀爬几公里崎岖的山路，当学生带着几十公斤的原石标本千里迢迢回到学校，他们的探究精神和为科学献身的精神已在心中萌芽。
星月田园。开设田园课程，根据节气特点，开展种植、观察、记录、养护、收获等教学活动。同时以科学社团活动为依托，与探究课程紧密结合，构建田园生态系统，开展研究性学习，让学生亲近自然，了解自然，欣赏自然，爱护自然，培养环保精神。
生活力课程
西餐礼仪。让生活雅致，让气质华贵。采用实景教学，国际英语教师全程授课，在实际用餐过程学习西餐基本常识，掌握西餐基本礼仪，培养人际交往礼节。让雅致生活、华贵气质伴随学生成长。
英语村。仿真全英环境，模拟全球移动。英语村共有12个场馆：机场、海关、货币兑换处、公交站、诊所、面包店、酒店、邮局、银行、寿司店、警察局及超市。逼真的场馆能给孩子带来最真实的体验，浸泡式英语学习让每位学生逐渐成为高效双语沟通者。
拓展课程。挑战自我，超越自我。学校内有四块拓展专用场地，分别是探险广场（400米WeTop）、珠峰攀岩、高空溜索、巅峰广场（高低空项目）。形式多样的拓展项目，重在培养学生的勇敢精神和抗逆能力。
CAS活动课程
广东碧桂园学校开发从小学到高中一体化的CAS活动，涵盖创造、行动、服务三大领域，组建了几百个学生社团，同时每年举办体育节、科技节、语言节、艺术节、电影节等，发展学生兴趣，提升学生特长。
四、扬长板补短板的培优及帮扶体系。
学习就如快马加鞭，但十个指头有长短，学生的学习能力有差异，有强有弱，有快有慢，怎么办呢？
广东碧桂园学校的培优及帮扶体系，精准帮扶，让跑得快的更快，跑得慢的跟上。
例如国际高中，培优方面，常春藤+项目和牛剑+项目双剑合璧。
两大项目有六大优势：聘请名师，深挖学生亮点，定制升学策略和职业发展规划，提供语言、课外活动、专业规划、文书写作、面试培训一站式辅导，全方位辅导学生成长、增强国际竞争力；整合资源，提供英美等国政府机构及世界500强企业实习机会；名校校友推荐信，实力背书，提供得天独厚的优势条件；个性化的海外体验，海外支教，藤校夏校，名校实验室科研；与顶尖大学交流密切，对接优质国际教育资源，学生可优先获得名校面对面机会；在学生原AP／DP／A-Level课程基础上额外提供专业申请辅导，项目团队与学生、学校、家长定期沟通，全方位配合，360°深度规划，保证学生获得最适合自身的发展路径。
后进生辅助方面，通过《学生手册》帮助学生合理安排自己的时间，明确未来目标，再把目标进行分解，细化到每一年，每一月。学生根据每月人生规划管理记录表真实地记录各项目标的完成情况，通过阶段性反思情况登记表反馈自己出现的问题，并做好成长记录。导师根据《学生手册》的完成情况，对学生的学习和生活进行及时的跟进和引导。
五、集合优质资源走向无边界学习的支持体系。
广东碧桂园学校广纳世界教育资源，打造全球校园。学校拥有三大不可复制的教育资源优势。一是强大的教育集团资源：博实乐是纽交所上市公司，是中国最大的K-12教育集团，旗下拥有多家海外学校，可以整合世界资源，为学生提供优质的教育平台。二是广泛的世界名校资源：牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学等世界名校都与学校建立了合作关系，每年有大学招生官到校宣讲，给学生带来第一手的招生动态，并提供面对面的沟通交流机会。学校与9个国家的18所著名中小学结为姊妹学校，互派师生交换学习。学校经常邀请哈佛大学、麻省理工等世界顶尖大学在校学生来校举办沙龙。第三是深厚的国际校友资源：学校办学26年，毕业生遍布世界各地，有的已成为行业翘楚，他们乐意助力在校学弟学妹的大学申请、国外求学、未来发展。
同时，学校在重大科技创新背景下，引进最先进的教育教学技术，例如智慧教室、教育部科技实践创新实验室等，支持智慧教育智慧学习。
获得剑桥卓越学子奖
在学校机器人实验中心体验
六、永葆激情乐于奉献的文化价值体系。
二十六年前，一位高瞻远瞩、怀抱教育梦想的实业家，一群信仰教育、有着家国情怀的教育人，思想的火花碰撞，共同成就了一所名校——广东碧桂园学校。
二十六年的耕耘与奋斗，二十六年的历练与积累，二十六年的执着与坚韧，凝聚成了碧桂魂。碧桂魂，铸就了学校的成功。
碧桂魂是“信仰教育，深厚家国情怀”的精神。
“把广东碧桂园学校办成现代经济大潮中的黄埔军校”，这是创办者的情怀；我们要“为中华民族复兴培育栋梁，为基础教育发展树立典范”，这是碧桂园教育人的情怀。
学校创办者说：“教书育人是比太阳还光辉的事业，我们要为国家为社会培养更多栋梁，为人类社会做更多贡献。”广东碧桂园学校给自己定立的培养目标是“中国灵魂，家国情怀；国际视野，领袖品质。”让学生成为具有生活力、领导力、创造力的未来精英。
“纪念中国民办教育辉煌四十周年暨广东当代优质民办学校颁奖大会” 总结出了“广东民办教育的六大精神”：“不忘初心，一切为了孩子的精神；牢记使命，全心全意为人民服务的精神；信仰教育，深厚家国情怀的精神；大爱无疆，无私奉献的精神；艰苦奋斗，砥砺奋进的精神，大胆创新，向前追梦的精神”。其中“信仰教育，深厚家国情怀的精神”，大会特别提到了广东碧桂园学校的程晋升校长，认为程校长所代表的碧桂园教育人是这种精神的代表。
碧桂魂是“勇于创新，勇往直前”的精神。
“如果我有事要去广州，自己没有车，就搭路边过路的车；没有过路车，就骑单车；没有单车，就走路。遇到河没有桥，就游水过去；如果崴了脚，就是爬，也要爬到广州。”学校创办者的这段话，碧桂园人耳熟能详。
不为失败找理由，只为成功找方法。
基于教材改革的探索，基于课堂教学模式改革的探索，基于教育技术改革教育模式的探索，对整个课程体系改革的探索，国际化教育改革的探索，面向未来的个性化教育探索……十年磨剑终成器，百炼成钢绕指柔。
碧桂魂是“追求卓越，永葆激情”的精神。
广东碧桂园学校校长程晋升在教育部基础教育课程教材发展中心第二届实验区课程教学改革研讨会的主题报告中说：“教育的使命是帮助学生从自然人转变成社会人，拓展生命的长度、宽度和高度，帮助每个独特的生命成为更好的自己……展望下一个10年的教育改革，广东碧桂园学校将扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，应用新理念、新思路、新技术，推动个性化学习的创新发展和学校生态的深度变革，以扎实的行动、前瞻的探索承担造就时代新人的使命，为中国基础教育树立光辉典范。”
广东碧桂园学校的文化价值体系，铸造了一支力量雄厚、挥之能战、战之能胜的教师队伍，有大批教师取得国际项目学科考官、项目培训官、授权访问官等资格，有一大批教师获得全国优秀教师或者省市级教学能手称号。同时学校与全球教育专业排名第一的伦敦大学教育学院合作，为教师提供专业培训。仅国际高中，158位老师中就有88位国际课程考官，11位国际课程培训官（培训官就是培训国际学校老师的，是老师的老师），有2位IB国际学校评审官（评审官是评审学校符不符合国际项目的要求，能不能够获得授权），有122位博士、硕士，其中包括哈佛、北大、翰霍普金斯、剑桥毕业的。
成功可以复制，那是因为成功的基石——体系被复制。
我们的强力外援——广东碧桂园学校来了，带着磨砺二十六年被时间证明成功的体系来了！碧桂园十里银滩学校成为了广东碧桂园学校的首家分校！我们相信，总校分校协同发展，锦上添花，银滩学校一定能成为博实乐教育集团打造大湾区国际化教育共同体的坚强臂膀。
碧桂园十里银滩学校已开启探校活动
