「……莘莘學子，光耀紫荊。傳承國粹，求是拓新。學問篤實，德立業精……願為往聖繼絕學、天地立心、生民立命……」這是香港漢鼎書院的校歌，借用北宋思想家和教育家張載的「橫渠四句」——為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。這是中國知識分子自古以來的精神標識，也是每一個中國人需要繼承和發揚的優秀品質。

漢鼎，寓意中國文化是每個學子的根基，表明學校目標是培養傑出人才。鼎有三足，意指學校課程有三大基石——扎實的雙語根基和民族身份認同，扎實的數理根基和審辨式思維，傑出的領袖能力和社區服務意識。

我是徐莉，慈善團體益利樂生教育基金有限公司董事會主席，漢鼎書院創校校監，畢業於華中師範大學，2007年通過專才計劃來港從教。那時，香港回歸已十年，但一位中一的學生還在問：「老師，為什麼英國人不要我們了？」我和幾位剛從內地來港的老師非常震驚，直覺教育出了問題，導致香港學生身份迷失，背後原因包括本港中文科很多必讀必背的經典古文被刪，中史科由必修變為選修等等。2012年「反國教」風波、2019年「修例風波」，都令人再度深思：如何幫助香港年輕人厘清文化血脈和身份？如何引導他們在獨立思考判斷的同時鑄造兼容並包的情懷？我認為：香港已回歸祖國，然而人心的回歸卻不能和日曆劃等號，需要一個春風化雨的過程，應有學校為亂象橫生的香港教育正本清源，引領、教育香港現在及未來的年輕一代，建構家國認同與全球格局。我要在香港創立一所新的國際課程學校，要設置底蘊深厚的中文課程、教授博大精深的中華歷史地理文化知識，充盈香港年輕一代根植祖國的胸懷與視野，填補香港基礎教育中國際課程學校長期輕視傳統的缺憾，促進國民教育發展。

我的想法得到很多同行、朋友、家長的認可。2014年，益利樂生教育基金成立，並藉由基金會籌建非牟利全日制私立國際課程學校漢鼎書院。2017年7月3日，漢鼎書院於香港教育局正式註冊為私立中小學。同年8月，獲得劍橋大學國際考試委員會授權認證，成為劍橋國際學校。8月22日，漢鼎書院正式開學。2018年10月，漢鼎書院獲得劍橋國際考試局、英國文化協會授權，成為KET/PET/FCE/雅思考點。 2019年3月，漢鼎書院獲得國際文憑大學預科項目授權，成為IB世界學校。今年6月，美國大學理事會授權漢鼎書院為SAT考點。目前，漢鼎書院是全惟一一所同時擁有劍橋A-Level和IBDP兩個頂尖級大學預科項目的學校。

漢鼎，強調扎實的中英雙語根基，中文課程致力於培養學生的語言文字運用能力，提升學生的綜合素養，繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統。中文課程有著齊備且獨一無二的四大分支：中國語言文學、中文辯論、中文戲劇與表演、中文圖書館課，四者相輔相成，給學生提供多元而扎實的中文語言能力訓練。漢鼎，重視培養學生對民族身份的認同，特為七至九年級學生開設中國歷史課，內容涵蓋從夏商周一直到新中國成立、改革開放。

篳路藍縷，以啟山林。不鳴則已，一鳴驚人。這是古楚先民的創業。要辦一所理想的學校，可謂嘗遍酸甜苦辣。艱難困苦，玉汝于成。我很高興地看到：漢鼎學子由最初的不到40人發展到現在的近240人，參加各類競賽（包括體育賽事）皆能摘金奪銀，前三屆近20名畢業生共收到60余份國際知名學府的錄取通知書……

漢鼎已走過了五年，並在不久前送別第三屆畢業生。我對孩子們說：無論身在何方，都應勿忘家國，志存高遠，學有所成，回饋社會。

漢鼎走過了五年，還有更多的五年。青青子衿，悠悠我心。益利樂生，共鑄漢鼎。

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