前段时间，中国青年报社会调查中心对10112人进行的一项题为“为什么经常运动的青少年越来越少”的调查显示，73.9%的受访者表示身边经常参加体育运动的青少年不多。两会上，全国人大代表杨扬曾提议，应出台硬性制度，严厉问责对“中小学生每天锻炼一小时”这一要求执行不到位的教育局长和校长。

教育局长和校长是国家教育政策的直接执行者，对于教育部制定的“中小学生每天锻炼一小时”的规定，理应不折不扣地贯彻执行。据笔者了解，目前小学体育课为每周3节，中学为每周2节，再加上每天20分钟的早操和上午30分钟的课间操、下午45分钟的课外活动，如果都充分利用起来，学生在校期间“每天锻炼一小时”并不是一个难以达到的目标。但是，为什么调查显示经常运动的青少年越来越少？

该项调查对原因进行了排名，排名第一的是“沉迷网络游戏等不健康的娱乐活动”（65.3%），其次是“学习和工作的压力太大”（59.3%）。其他还有“缺乏坚持的毅力”（53.0%）、“没时间”（50.1%）、“没场地”（40.7%）、“娇生惯养怕吃苦”（36.1%）和“运动项目普遍太贵” （26.3%）等。果将“学习和工作的压力太大”归咎于教育局长和校长，还勉强说得过去。有些地方的教育局长和校长，为了个人的政绩和学校的高升学率，挤占学生的体育课时间甚至早操、课间操时间，让学生进行文化课学习，造成学生参加体育活动的时间减少。如果是这样的话，板子的确应该打在教育局长和校长身上。

但是，排在第一的原因不是学生“学习和工作压力太大”，而是“沉迷网络游戏等不健康的娱乐活动”。有些孩子在学校里体育课照上不误，早操和课间操也从不缺席，但是双休日和节假日一回到家里，宁肯选择上网玩游戏或者看电视，也不愿意到室外走一走。有时候白天睡觉，晚上玩个通宵达旦，根本没有锻炼的时间，这种情况也全怪教育局长和校长吗？至于“缺乏坚持的毅力”、“没时间”、“没场地”、“娇生惯养怕吃苦”、“运动项目普遍太贵”等原因，更是与教育局长和校长没有直接的关系。

事实证明，要想让孩子喜欢并踊跃参加体育运动，家校联手是一条有效途径。学校当然要坚定不移地执行学生在校期间“每天锻炼一小时”规定，但更要增强体育课和课间操的趣味性，体育教师在完成既定教学计划的同时，要引导学生根据自己的身体特点和兴趣爱好，选择一项自己喜欢的活动，利用课余时间长期坚持锻炼，让学生切实感受到体育运动的魅力。另外，学生的体育锻炼情况，也要像文化课那样，由学校组织严格的考试，考试成绩记入学生学业成绩，作为中考和高考录取的重要依据。

家长要本着“健康第一”的理念，积极配合学校，培养学生良好的体育锻炼习惯。特别是双休日和节假日，要给孩子制定明确的“作息时间表”，该休息的时候休息，该学习的时候学习，该锻炼的时候锻炼。同时，家长每天要抽出一些时间，陪伴孩子打打球、跑跑步，有条件的地方还可以带孩子学学游泳，让孩子熟练掌握一项运动技能。这样做不仅可以增强孩子的体质，而且还可以利用锻炼的机会，增进亲子之间的感情。

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