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陈耿晴:行于途,始于初,沿途皆风景——融通高中A-LEVEL班优秀毕业生

2023-05-06发布于广东

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 陈耿晴


入读时间:  2018年

入读项目:  IGCSE+A-LEVEL

录取大学:  

爱丁堡大学 世界排名 QS 15

曼彻斯特大学 世界排名 QS 28

墨尔本大学 世界排名 QS 33


竞赛成绩:  


01

“为什么选择经济学?”

               GCGS·HZ             

不同于数理化,经济是我高中之前从未接触过的学科。一开始因为好奇心的驱使,让我想要更加了解这门学科,到后来我发现我对经济学格外的热爱。在经济学里,我们成为一个“理性的消费者“。小到个人的消费,大到世界经济的运行,许多看似离我们遥远的知识,实际上都和我们息息相关。


从一开始的好奇到下定决心学习经济,我想很大原因是因为一些很好的书籍。


第一本是《牛奶可乐经济学》,让“初入门”经济学的我了解到很多新的专有名词,懂得了生活中的例子蕴含了许多经济学原理,了解到要学会通过事物现象看透本质、找到它背后的动机所在。另外,《Principles of Economics》,《Good Economics for Hard Times》和《Poor Economics》也都是一些让我受益匪浅的好书。当然也离不开好的经济老师!清晰易懂的课堂让我在学业压力中更加喜欢上这个有趣的学科


也许看上去学习经济是在机缘巧合之下,其实不然,我觉得经济不仅可以让我学习到很多专业性的知识的,还可以让我更理性,更有逻辑的去理解我所生活在其中的世界



02

“银滩的五年生活”

               GCGS·HZ             


五年时间,我在银滩收获满满。这五年,我认识了很多优秀的老师和同学,他们让我发现了一个全新的自己。


学校为我们提供了丰富的学习资源与平台,让我们去发现自己的优势,展现无限可能性。


学科的学习只是部分,中国周,艺术节以及一些学术的竞赛更是能让我们全面发展,在课外也能不断的学习新的知识,新的技能。这很大程度上丰富了我的生活,开拓视野。让我变得更自主,更包容。






“赠人玫瑰,手有余香”


让我印象最深的是我们的中国周支教活动,孩子们清澈的眼神令我久久难以忘怀。支教过程中的教育是相互的,小朋友会出乎意料的调皮,学习的基础也并没有我们想象的那么好,但他们却非常渴望学习到新的知识,我觉得这是非常难能可贵的。面对他们收获知识的快乐,其实受教育的也是我自己,因为这是一次难忘的实现自我价值的人生经历。


正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去〞这次的支教活动,对于我来说是一次全新的体验,不仅让我结合经济学角度学到了很多知识,更让我强化自身的社会责任感。



03

“山高路远,看世界也找自己”

                 GCGS·HZ                


我的父母总是鼓励我去探索不同的文化,并且支持我发展我的各种兴趣爱好;在众多爱好中,我尤其喜欢旅行,我喜欢远离喧嚣的城市,融入大自然,寻找内心的宁静,让自己尝试着慢下来。旅行总是能丰富我的精神世界,旅途中不同的文化和风景也会让我更加地珍惜当下,对自己所追求的东西有了更明确的认识。




04

“给学弟学妹建议/学习方法”

                  GCGS·HZ                 


A:找到适合自己的学习方法很重要

拿我自己来说,我在学习文科和理科的时候会采用不同的方法。对于需要大量背诵的文科来说,我的方法是整理属于自己的笔记和逻辑链笔记提炼书中的重点,也保证了自己思维的流畅。对于essay,输入的同时也要输出,这样在短时间内就可以做到又快又好的背下很多知识点。


我的理科相对薄弱,所以必不可少的三个步骤是复盘,整理错题以及举一反;我会把相似类型的题归纳总结,不在会的题上多花时间,专注于攻克一个个易错,不懂的考点。


B:不要盲目的一直刷题

写题的质量大于数量,一定要及时的解决错题以及复盘做过的题,有时候我们会认为问完老师同学之后自己就会了,但下一次做到相同知识点的题目之后,还是可能会写不出来。学习从某一程度上来说也是在锻炼我们的思考能力,多思考也是非常关键的,自己理清的思路最不容易忘记。


C:利用好的学习资源

现在很多资源在互联网上都是共享的,很多优秀的up主对知识点的讲解都是非常清晰易懂的。非常有利于我们在课后忘记某个知识点,也可以反复观看。同样,课本是我们拥有的好资源,虽然有时候它很厚,但不管是文科的精细知识点还是理科的例题都可以在原课本里找到,让我们学的更加规范也更加通透。


在最后,希望大家可以劳逸结合,享受美好的高中生活~也祝大家考上自己心仪的学校!




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