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法拉古特人物志 l LSE History,因为信赖,所以选择

2023-06-21发布于天津

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Sissi Wang, 

法拉古特英联邦方向班2023届毕业生。

计划前往LSE伦敦政治经济学院。


本文作者:Sissi Wang

编辑整理:Lu


与很多人不同,我最终选择国际化课程的原因,要得益于被很多人“讨厌”的网课。


网课一开始时,我还在初中最后一年,这种授课形式不但没有让我觉得厌烦,反而因为在家学习,让我找到了久违的、可以支配时间的快乐。


也正因为此,在中考结束后,我母亲提出,全家共同决定:高中阶段选择一所在时间支配上相对自由的国际化学校。



入校时英联邦方向班授课地点还在那桐故居。在像画一样静谧美好的校园,会不时传出朗朗的笑声和打篮球热闹喝彩声。这让我和妈妈在探校的时候就率先爱上这里。


接着,爸爸选择在开放日来到学校,见到并与Cathy老师、Andy老师和李婕老师等细致询问入学后的很多问题。他回家的第一句话就表达了对这所学校老师的夸奖,称他们都十分值得信赖。


专业、认真、谦和的师资,环境优美的小院,十年之久的项目办学经验,都让我和家人迅速做下决定,想在这所学校完成高中三年的学业。


三年美好的相遇

AFA Tianjin


这里每堂课都非常有趣,数学、物理、化学、经济、生物、历史、英语······


这里的课堂没有焦虑的贩卖和成绩的对比,有的是轻松融洽的氛围和与老师平等的探讨与交流。每个老师拥有丰富的专业知识同时,都具有超级有趣的灵魂,而且用智慧和行为影响着我们。老师们带给我们的也不仅是课本上知识,更有一些课本之外的智慧。


去年冬天时,一位至亲离开了我。我第一次感到如此迷茫无助,甚至对死亡充满了恐惧。我选择用各种方法去抹掉悲痛和恐惧,读书、跑步、冥想······这些都无济于事,直到我上了那节Havey老师的宇宙学课程。


l 在Harvey老师的物理课上


Harvey是我们的物理老师,入学的第一节物理课,我就惊叹于物理课怎么能这么引人入胜。


在这节让我印象深刻的宇宙课上,我们谈到了宇宙的形成和大爆炸理论,我还记得在那节课上,Harvey 老师说——


大到太阳系中的恒星的形成,小到地球上的每一个生物的形成,本质上都是大爆炸时被抛洒在宇宙中元素偶然的结合;细想起来生命的产生是一个多么小概率的事件,而死亡相比之下则像是从偶然事件回归到无序的常态。


l 同学们在一起


这番话带给了我极大的震撼。它帮助我以科学的、更宏观的视角重新审视生命的意义,让我明白人生的无常和渺小,也帮我摆脱了悲伤和恐惧。


尊重、理解、包容的家庭教育

AFA Tianjin


就像前面提到,中考后,是母亲主动询问我是否愿意前往国际化学校读书。其实,不只是在这一件事儿上他们如此理解和开通,我得承认:我有着令人羡慕的父母。


他们对我的教育非常特别:在行动上,从小学开始,他们就从不要求我分数,反对熬夜,不强迫我上不喜欢的课外辅导班,支持有自己的爱好、做喜欢的事情、读喜欢的书等。在思想上,他们支持我保留自己的观点,哪怕是不被主流接受的观点等。


还记得AS年级下半学期,由于我在备考需要申请大学历史专业的科目,学习压力很大。每周常需要完成四五篇800字左右的论文,因此经常熬到深夜。幸亏当时在家上网课,让我有机会和妈妈随时交心,甚至在情绪崩溃时哭诉即使自己很努力也看不到效果。


我想,如果没有他们始终如一的倾听和支持,我很可能早就在AS备考最艰难的时刻,放弃了自己最心仪的专业。


孩子在这三年收获很多,从我们的角度来看,最宝贵的收获是快乐和包容,她得到了快乐,也学会给与别人快乐;她得到了包容,也学会了包容他人。

——Sissi父母


历史专业,因热爱而选择

AFA Tianjin


与很多人不同,我在大学选择的专业,是历史,也有幸收到心仪大学 LSE伦敦政经学院的录取offer。



虽然历史并如经济、商业等那么受中国学生欢迎的专业,但我却非常庆幸自己听从了内心的声音。


选择历史做大学专业的想法,可以说源于我对中国历史故事和戏曲的兴趣。高中两年的A-Level历史学习,则更加深了我对历史学科的理解,也让我相信自己适合这门学科。


在高中阶段,我完成了两篇专业论文:一篇是关于科举制和古代考生心理的EPQ论文,另一篇则是关于美国最高法院1857年的Dred Scott verdict对美国内战的影响。


论文的编写并不是什么愉悦的过程,但当我看到成品,当我在查找资料的过程中有机会在中外历史长河里徜徉,让我对历史的认知由浅入深,从模糊的兴趣到客观理性的认知。


庆幸的是,枯燥的过程没有磨灭我对历史专业的喜欢,反而更让我明白了历史学习并不只是story-telling, 是应该将自己代入历史背景,对背景中的subjects进行深入分析。


通过这两篇艰苦的论文,我学会了在历史学习中抛弃先入之见,不急于下结论,从社会中每个成员的角度去衡量一个事件的利弊。我曾经担心文科的学习会让自己变得主观,但两年历史学习经历向我证明了历史学科的客观性,也让我坚定决心选择它。


三年的法拉古特生活,一度让我觉得是场漫长的旅程:特别是经历过一些生活的变故,经历过论文编写的痛苦等等。我曾以为痛苦会将时间定格,甚至会被无限放大和延长。


但好在,每次的困难背后,都有幸福相随:有和蔼的老师们与我携手共同难关,有亲切的同学们与我在小院嬉戏,每当这时,我又觉得时间真的很短,短到还没有来得及真正说再见,来得及好好告别。


三年时间过去了,

我一次都没怀疑过自己的选择,

因为我对法拉古特的信赖,是100%!


在即将离校的日子里,

惟愿老师和同学们,

此去经年,顶峰相见!


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