Think 

我从小到大都是属于一个喜欢过度思考的小孩。在幼儿园和小学的时候，我特别喜欢看关于宇宙的绘本和科普书，每次看着无限的星空，我都会深刻意识到自己的渺小。而这种深刻的渺小感在我认识到人类对于宇宙毫无意义后不断加重，使我在小小年纪就遭遇了在外人听起来有些中二的“存在主义危机”：我存在的意义是什么？以及我该如何过好毫无意义的一生？

因为过度思考，我从小都在学习上没有遇到太大的困难。但是当我通过中考考上重点高中，当我的父母觉得我应该顺风顺水地在重点高中考上重点大学、过上常人所羡慕的“成功”人生时，我却停下来思考我真正想要什么。

一直以来我学习都是因为我享受探索的过程，享受解开谜题给我的好奇心带来的无限满足感，然而在厦门重点高中就读的一年里，我的人生被塞满了重复性的习题，我像一个机器人一样一遍一遍地重复着知识点，当时我身边的人也理所当然地认为学习似乎只为一个目的：考上一个好大学，找到一个好工作，获得财富和名利上的双重成功。

但我却开始质疑我是否真的信服这种价值观 —— 财富和名利在现实中固然重要，可他们真的能让我看到我所寻找的意义吗？

就在此时，我无法自拔地爱上了戏剧这种艺术形式。在戏剧中，我可以感受到身体和心灵的连接（mind-body connection），可以在读台词中感受到人与人之间的共鸣和统一。

突然我意识到：存在虽无意义，但仍然被无数艺术家所歌颂和舞蹈，因为存在不需要有意义就已足够美好。在重复性刷题学习的日子里，我的大脑已慢慢僵化，只有艺术才可以让我感受到我真实且鲜活的存在，看到生命的无限可能，释放我身体的能量，为我禁锢的灵魂带来一丝慰藉。

我也有想过在国内参加艺考，但身边的老师很惊讶于我的想法，因为我的文化课有很强的优势，因此并不支持我的决定。并且，我通过调研了解到现在一些戏剧艺考环境过分强调演员（甚至导演）的外表，而忽视演员内在对戏剧的思考，这也并不是我想要的。

为了进一步拓展和加强自己对于戏剧的深入了解与学习，我认识到要“走出去”，去世界上戏剧专业比较强的大学学习戏剧同时辅修哲学才是最适合我的一条道路。

我的父母在和我商量后选择了支持我的决定。为了减轻他们的经济负担和心理担忧，我选择了离家近并且能够提供三年全额奖学金的华锐莱普顿学校。

MOVE ON

来到CRS IHS高中部之后，我认识到了身边曾经在各个国家生活过的同学们，他们在不同的领域广泛发展兴趣，对学习都有着自己的热情，许多人甚至第一语言就是英语，所以一开始我对我的英语感受到了一些自卑。

▲ Joanna和朋友们

在第一年选课时，即便我很喜欢人文学科，但是就因为英语不是母语而不敢选择IGCSE的历史、英语文学和英语第一语言。当时的升学指导张老师和英语文学老师Mr. David都主动积极地和我沟通。

他们对我追求戏剧的梦想表示无比支持，并鼓励我学习我真正热爱的、大胆踏出舒适区去挑战困难的科目。

CRS的老师们会鼓励我们去课外探索、去发表论文、甚至创建属于自己的诗歌网站，这些都是我以前的公立学校完全没有的。我特别喜欢这样有着无限可能性的学习模式。

最后，我也不辜负他们的信任，在IGCSE的英语第一语言、历史、英语文学中拿到了A*，并且勇敢地在知道A率不到百分之十的情况下，继续选择了A-level的历史和英语文学。

▲ Joanna和A2同学们毕业合影

CRS使我成为了一个更自信的人，拿体育课举例，我来到CRS之前，我对体育不感兴趣。但当我来到这里后，我终于意识到，体育是有趣的，并且体育存在的本身就应该是有趣的。我之前体育得了满分，但我却对排球比赛的规则毫无概念。但在这里，我需要从头学起，幸运的是，我遇到了很棒的教练Petar和Lukasz。我还遇到了特别友好的同学们，比如说Tony和Johnny，即使他们已经是体育天才一样的存在，他们也仍然愿意和我这个体育白痴一起打排球。他们一直都非常有耐心也很鼓励我，即便我接不到球，他们都还会说“Good Job”。

Dream School

▲ Joanna 申请季offer合集

我最终选择的是美国的斯沃斯莫尔学院（Swarthmore College），也是我的梦校。在当时申请美国方向时我就坚定地主要申请了文理学院（Liberal Arts College）。

文理学院只设置本科教育，因此有着强大的师资和小而精的课堂氛围，更重要的是，它鼓励学生跨学科的学习选课，非常适合我这种学术兴趣很广泛的人。

而在文理学院中，Swarthmore属于全美最好的，常年位居文理学院排名前三。当然选择Swarthmore的原因远远不止是因为它的排名，主要是因为它的学术认可度极高，可以与藤校宾夕法尼亚大学互相选课，也有与牛津大学的交换项目，这可以为我之后的研究生学习打下良好的基础。

还有一个很小但是很有趣的因素是：Swarthmore的校园占地425英亩，校园本身就是一个植物园同时包含了一片森林、还有一个巨大的古希腊露天圆形剧场。我是一个很喜欢大自然的人，因为自然总是可以给我带来些灵感和心灵的平静，所以我希望我大学四年里可以在风景优美的地方静心学习、有机会在户外做戏。

▲ 斯沃斯莫尔学院古希腊露天圆形剧场

得到offer的那一晚，我激动到觉得不真实，因为只有我知道在申请的过程中是多么的不容易。

决定申请美国这个决定我做的十分仓促，是在十一年级升十二年级的暑假才确定下来的，因此连SAT都来不及考。在没有标化成绩的加持下，我觉得我的材料里打动招生官的主要是我的活动、比赛、文书和推荐信。

ACTIVITY

在高中三年，我参加的活动主要围绕着戏剧展开。

在2020年的时候我参加了法国导演Jérôme Bel在厦门做的实验舞蹈剧场GALA。在其中，我与残障人士、唐氏儿童、LGBTQ等多元群体一起完成了舞蹈，也结交了国内戏剧和舞蹈界知名的演员和导演；也是在这个活动中我认识到当代戏剧对社会公益的影响力之大，更加坚定了学习戏剧的道路。

▲ 实验舞蹈剧场GALA

之后在2021年，我还成功入选了中央芭蕾舞团在厦门站巡演的群演，体验了专业剧团的高强度训练和专业性。

▲ Joanna参加中央芭蕾舞团巡演

我印象最深刻的是，2022年的暑假我加入了国内TYP剧团Birdie。在剧团内，我一共参与编创和演出了两部戏：《孩子们和大胆妈妈》和《TA》。前者是我们基于俄乌战争的语境改编的布莱希特史诗剧来讨论战争的本质，后者则是呈现了年轻人与抑郁和焦虑两种心理疾病的相处关系。

非常荣幸的是，我们的两部戏剧被邀请到了上海Young剧场和南京大学巡演，在巡演中我得到了和业内人士的交流机会，这对我之后的职业道路和申请都有着很大的帮助。

▲ Joanna剧照

除了戏剧之外，华锐莱普顿学校也为我提供了很多有价值的活动，比如厦门模拟联合国，莱普顿国际辩论赛、TEDx演讲等。

▲ Joanna TEDx演讲照

升学指导也为我推荐了一些比赛和夏校，在这些当中我挑选了适合自己的并取得了不错的成果：研究的关于戏剧流行度的论文顺利在期刊上发表、在纽约时报夏季竞赛中获得了二等奖、参与了哥伦比亚大学的夏校。

在校内，我也认识到很多兴趣相同的朋友，和他们一起为了所热爱的事物工作真的辛苦并快乐着。

我在11年级的时候当选了学部的学生会主席，举办的超级酷的圣诞晚宴给我的高中生涯留下了无法忘记的回忆。

▲ Joanna圣诞晚宴照

我创办了Cloud Theatre 英文读剧会，带着老师和同学一起朗读各种戏剧文本，至今我们已经读了古希腊戏剧安提戈涅、王尔德、易卜生、还有Caryl Churchill的现代女权主义戏剧。

▲ Cloud Theatre 英文读剧会

我加入了Polarity新闻社，创建了自己的戏剧专栏Theatreholic，和社长Midoly一起工作时总是觉得她很厉害、能被她对新闻工作严谨度的坚持所感染。

▲ Joanna戏剧专栏Theatreholic

我和学妹Kenas创办了Lady Pad Kit Program（卫生巾互助盒项目），来保证学校女生被忽视的卫生巾紧急需求以及倡导“拒绝月经羞耻”，为女性生理和心理健康做普及工作。

▲ Joanna和学妹发起的卫生巾互助盒项目

我参与了Stella的校园流浪猫TNR活动，通过“捕捉-绝育-放养”来防止校园流浪猫过度繁殖从而维护校园的人猫和谐和可持续发展。

我还加入了学校幼儿园的公益助教活动，每周给幼儿园的小孩上一节戏剧课，在他们身上我看到了他们对戏剧的求知欲和热爱，被他们求知的大眼睛萌化了的同时也觉得非常有成就感。我在华锐的校园里留下了数不清的回忆，我享受和好朋友一起工作的点点滴滴，同时这些活动积攒起来也成为了我申请很重要的一部分。

▲ Joanna 戏剧课上幼儿园小朋友的画作

TEACHER

最后，我觉得提到申请季我一定要感谢华锐的所有老师的帮助。曾经就职的心理老师林老师在我刚入学时给了我极大的帮助，使我顺利度过了刚转学的适应期。我的文学老师Mr. David，历史老师 Mr. Brodi，法语老师 Ms. Lucie，生物老师Mr. Raul，还有升学指导罗老师，都为了我写了推荐信，正是他们对我学术能力和学术热情的肯定，我的材料才更具有说服力。

▲ Joanna和文学老师Mr. David

升学组的所有老师：罗老师、潘老师、王老师，都加班一遍一遍陪我改文书、审申请材料，是他们让我的恐怖的申请季更加安心。我还要特别感谢一下艺术老师Mr. Juraj，在我因为不是BTEC学生但是想要学习艺术史时，他也非常热情地为了我加开了艺术史课，还送了我一本很厚的珍藏版艺术史书籍。

虽然很多人觉得申请季的规划听起来很繁重很恐怖，但对我而言，只要在最适合自己成长的环境里，跟随着自己的热情的指引一步一步探索，就能够去到自己想去的地方。

文/图丨Joanna

采访/排版|Gracey