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2023夏季|哈佛&MIT——行者无疆,创造未来

2023-07-13

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美国哈佛&MIT


大洋彼岸,盛夏炎炎

清澜山学校&清华附中国际部

2023哈佛&MIT夏令营正式开启



PART 01

初识波士顿

7月2日晚上,入住波士顿大学宿舍,沉浸式体验真实的大学生活。


次日上午,乘坐鸭子船游览波士顿的城市风光。这些鸭子船都是由退役的海陆两栖车改装而成,可水陆两用。

在陆地上行走时,船长对沿途的建筑风景进行解说,辅之以波士顿的历史人文,拉近游览者与波士顿的距离。等鸭子船从查尔斯河畔进入到河水中后,就可以在鸭子船上欣赏两岸的美景,有一种船在画中游的感觉。孩子们在船长的带领下,高声模仿鸭子叫,“呱呱呱”的声音与潋滟水光一起浮动。




PART 02

哈佛亲体验

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7月3日下午,清澜山学校&清华附中国际部2023哈佛&MIT夏令营开营仪式在哈佛大学工程学院内举行。现场隆重而热烈,沉浸而欢腾,营员们零距离体验哈佛之魅力,为成长蓄力。

哈佛大学(Harvard University),位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,被公认为世界顶尖大学,目前培养了8位美利坚合众国总统 ,158位诺贝尔奖得主(世界第一)、18位菲尔兹奖得主(世界第一)、14位图灵奖得主(世界第四),在商学、法学和医学领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力。

开营仪式上,哈佛优秀在校生介绍哈佛大学的历史。哈佛大学的医学院是全世界公认的医学领域的佼佼者,哈佛大学的教授Jeffrey R.Holt为我们带来精彩的分享,让同学们了解到他们正在研发的最前沿的医学解决方案。

哈佛优秀学生代表通过问答的方式,为大家分享了许多个人学习历程的经验,包括进入哈佛的故事、如何解决学习中遇到的问题以及在学习过程中如何做到保持良好的心态,劳逸结合,张弛有度。最后,他们和营员们分享了哈佛校园的传统和极具特色的多元化学习体系以及丰富多彩的课程。

清澜山学校赵学彬副校长发表讲话,向大家分享了他十七年前读研究生时来到波士顿做短期访问的经历,赵校长的研究专业是儿童语言获得和语音学,MIT电子工程系的Kenneth Steven教授给予他很大帮助,从此立志于语言的研究与教育。他表示,在波士顿的学习经历成为他一生中最宝贵的财富之一,助力他追求梦想。

最后,合作方陈老师对此次夏令营的课程做了系统说明,她特别提到,孩子们将要学习的课程内容包括人工智能、目标设定、团队合作等,这些课程有助于提升学生的核心素质与综合能力,助力孩子未来发展,让他们成为更卓越的人。

开营仪式结束后,哈佛在校生为孩子们做向导,带领大家参观优雅古朴的校园,分享哈佛的逸闻趣事,比如宿舍的分布(哈利波特的分院制度)、哈佛校园内图书馆的来源、哈佛食堂的历史等。所有学子在沉浸式的游览中领略哈佛风光,感知哈佛内核,开拓认知边界,打开思维视域。

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PART 03

自由之路行

7月4日上午,同学们重走波士顿自由之路,了解美国的历史文化。一路上,听着老师的讲解,看着一座座历史建筑,同学们了解到波士顿在美国建国史上的地位。孩子们全程认真倾听,积极参与,良好互动。在开阔眼界的同时,还懂得了要立身民族之根,立身归属之本。读书与行路两厢结合,知行合一,便是成长的最好模样。

下午,由于暴风雨来袭,同学们在领队老师的带领下,前往大型超市,购买生活必需品,孩子们提前整理好购物清单,消费多少美元,买什么生活物资,已然心中有数。通过这样的购物环节,让同学们更加近距离地了解到美国人的日常生活。

晚上,孩子们有序就餐,不吵不闹,安静文雅地用餐,此举得到了餐厅老板的大力赞扬:“没想到你们这个旅行团,竟能做到如此有序。我们接待过来自世界各地的学生团,你们的表现非常棒!”一举一动都是代表,一言一行皆为祖国,为国争光也体现在精微细小之处。




PART 04

博物馆参观

7月5日上午,同学们参观了哈佛自然历史博物馆和哈佛艺术馆。哈佛大学自然历史博物馆位于美国马萨诸塞州哈佛大学的校园内,成立于1998年。它是由哈佛大学的比较动物学博物馆、植物标本馆和矿物与地质博物馆合并而成。哈佛艺术博物馆是一座隶属于哈佛大学的博物馆,馆藏丰富,其中有很多珍品来自中国。

下午,大家参观肯尼迪图书馆。

1964年为纪念已故美国总统约翰·肯尼迪,决定在波士顿港口建造一座永久性建筑物--约翰·肯尼迪图书馆。这座图书馆坐落于波士顿近郊多尔切斯特的哥伦比亚角,由建筑师贝聿铭设计。通过参观肯尼迪图书馆,同学们对肯尼迪有了全面的了解与认识。


PART 05

教育花絮赞

不同于旅行,外出实践的教育价值随处可见。为提升孩子们整理内务的能力,带队教师团队出台宿舍整理制度,评选文明宿舍,有了荣誉的引领,孩子们热情高涨,动手整理,给波士顿大学留下干净与整洁,留下教养与素质。

手册的设计不但让孩子们清楚日程安排的种种事宜,还设计相应的知识讲解以及每日的收获感悟,及时复盘,强化内驱,从而让孩子自主管理,主动成长。



PART 06

学生感悟说



这一天中最令我兴奋的,无疑是参观哈佛校园,了解学校历史和传统文化。一天多前还在深圳,而今却置身哈佛,心中感慨万千。既有对于近距离参观名校机会的兴奋,同时也有时差未倒的几丝疲惫。在参观环节中,最有意思的便是学生向导为我们一一介绍在校园中的趣事。


当然,上午的鸭子船之旅也饶有趣味,车上的导游装扮成飞行员的模样,再加上幽默的语言,看起来就像一位久经沙场的老船长。三句话不离一笑话,为大家的旅程带来了欢歌笑语。


多元丰富的哈佛校园、幽默风趣的鸭子船船长,都给我留下很深印象,增加了我对美国的了解。在接下来的日子里,我会做到一名中国学生在海外应然之事,在不忘本来的同时吸收外来。这就是我的思考。


——八年级 Sam Gao


“Learning knows no boundaries, and knowledge knows no borders.”学海无涯,既没有内容的边际,也没有地理的界限。


古今中外,学习者不断求索,不仅在层次内容上不断实破,更是在地理上与异国取得联系,让人类的文化体系纵横山海,包罗万象。


哈佛校训之一是“真理”,在学术与智慧的碰撞下,不同背景文化、不同种族身份、不同经历信仰的人在真理面前一律平等,得到精神滋养。中美两地,在“蜀道难”的古代可谓望洋兴叹,如今因“学”相连。探访哈佛,收获知识,坚定理想。


——七年级 Eric Bin

This is my first time in Boston, and with excitement and a bit of nervousness, we boarded Boston's duck boat. This duck boat is a combination of car and ship, which shocked me very much. I have never seen such a boat before. On the way, I saw the tallest building in Boston, towering high into the clouds, which made me learn about Boston. We took this boat to the Charles River, which was said to have been very dirty. The government decided to clean it up and make it the cleanest river in the United States, where people can even swim. The duck boat is also very comfortable, you can enjoy the breeze while watching the stunning scenery. This duck boat trip was great.


After finishing the duck boat, we took a ride to the famous Harvard University. We listened to the opening ceremony of Harvard University and the professor told us about his research project: the human ear. I thought there was nothing to study about the ears, but the professor really shocked me. There is a cell called a hear cell in the ear that specifically controls hearing and direction judgment. If you heard a sound that is too loud, the hear cell is damaged, you will not be able to hear or control the direction. After the professor shared the research project, several Harvard college students gave us suggestions for going to Harvard, which I believe will be of great help to us.


After listening to the opening lecture of Harvard University, we began to visit Harvard University. The size of Harvard University exceeded my imagination, and its beautiful scenery also immersed me in it. Harvard University is like a city, with dormitories, office buildings, shops, restaurants, parks, streets, and all kinds of people doing different things: walking, taking photos, and studying. After walking for a while, we arrived at the statue of Harvard President "John Harvard". He sat majestically in a chair, holding his hands on the handles, gazing ahead as if looking at the many students at Harvard. Today's journey has brought me a lot, especially seeing a famous school in the world. I look forward to tomorrow.



——六年级 Rick Shi

我们下午参观了哈佛大学的校园。校园很大,像社区一样,马路和车辆把不同的建筑分割开来。哈佛的美景随处可见,不过最令我印象深刻的还是约翰·哈佛的雕塑。作为世界上最享有盛名的学府之一,起初我对它的印象就是庄重,带着对于知识的尊重,可这座雕像背后的故事颠覆了我对它的认知。雕像刻着一位盛装的男士,下面有着三个词:约翰·哈佛、建立者,1638。这座雕塑是哈佛十分著名的风景,可带领我们参观的学生却说它有3个谎言!我印象中庄严的学府竟然开了这样一个玩笑。登时,我心中与哈佛的距离被拉近了,原来哈佛大学是如此的有趣、开放。短暂思考过后,那位同学告诉了我们。约翰·哈佛曾为哈佛大学提供过资金,所以以他的名字命名,不过他并不是建立者。其次,约翰·哈佛是在1636年捐赠的钱财,而不是1638年。最后,也是最有意思的——那个雕像根本不是约翰·哈佛!原来,在雕刻时,约翰·哈佛的画像已经丢失,雕刻者也不知道他本人的模样,所以雕像并不是哈佛本人。在经历过这样的小故事过后,我已对哈佛大学感到亲切许多,也期待接下来哈佛的课程!


——八年级 Shawn Jia


Today, we went to the Freedom Trail of Boston. We walked through many scenic spots, but the one that left the deepest impression on me was the cemetery. There are many people inside who made great contributions to the United States, including a tombstone of Benjamin Franklin. These people are worthy of respect.


——五年级 Ethan Lin



Today I went to the Freedom Trail. On the way, there were many magnificent things in the history of Boston, but the main attraction was that Benjamin Franklin’s tombstone is much bigger than the others. From this, I learnt that the more you contribute, the more you get.


——五年级 Brian Quan


7月5日,我们再一次来到哈佛大学校园,步入自然历史博物馆。


自然?历史?起初我始终找不到这两个词语的联系,而当我迈进窄小的门,踏入这古朴又典雅的建筑时,思绪便顺着交错的楼梯蔓延开来。我随手推开身前的门,霎时间仿佛外面变得异常喧嚣,而我则置身于自然之中,一切都变得那么安静……这里是一个植物的专门展区,沉香色的木柜,昏黄的灯光,好像无时无刻都在让参观者沉静下来。颇让我震惊的是,工作人员说这些无一不是玻璃制作的,却看不出丝毫破绽。也正是得益于材质,植物的每一处细节都被放大,哪怕是花针都能清楚地看出。


接下来,去到了矿石展区。映入眼帘便是各种各样的、五颜六色的矿石,大多都是奇珍异玩,简直应接不暇,以至于使我忘却时间的流逝。抓住尾巴,我便又跑到了动物展区。我穿过一条昏暗走廊,豁然开朗,好似进入陶渊明笔下的世外桃源。这里都是巨型的古生物化石,还有些泡在福尔马林里标本,单是入口就架着一个直径大约两米的龟壳,好不壮观。


闹钟开始作响,望着最后一个展区的入口,而我不得不回头。虽然旅程告一段落,但思考可以持续推进。



——八年级 Michael Cheng


平芜尽处是春山,行人更在春山外。无疆行者,创造未来,此次参与活动的所有学子一定会在不设限的未知探索里拥有自我最大化的成长!


END


撰稿|司艳平

图片|全体带队教师


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