陈老师和孩子们从“山西大同校园欺凌事件”开始探讨交流，从“什么是美”的角度来交流，“现代人眼里的美”、“青春期的那些事”、“爱情是什么模样”等主题，进行了青春期美的教育、性教育及爱情观的引导。各班同学积极参与其中，同学们输出了很多优秀观点。

如陈老师向同学们提出了一个问题：“什么是美？”融通七（3）班一个女生说：“善良的心灵和美好的外貌都是美。”

再如，“如何避免山西大同校园欺凌类似事件发生？”

”一位男生说：“首先，要第一时间告诉老师，老师要引起足够重视；其次，我们不能做欺凌别人的人；还有，发现有同学欺负人，要告诉老师，回家还可以告诉父母。”

陈老师曾提起过一个常常周末要寄宿学校的六年级学生，他说：“如何避免被欺凌？一，嘴别欠；二，别越界。”

这个总结真的是精辟！同学们真的要有这种意识！

讲座结束后，陈老师就马上收到了同学们的当面反馈。

两位男生对陈老师说：“老师，你讲得太好了！”

陈老师在融通七（3）班门口碰到一个女生，她说：“自信，老师你特别自信，内容很好！”

电梯里碰到成长中心孟主任和他七年级的儿子，孟主任邀请陈老师给六年级和八年级也讲讲。他的儿子说：“今天的内容都是我很感兴趣的，我收获了很多知识。”同学还真诚地说：“是真的。”

更有趣的是，陈老师去查寝的时候在电梯里碰到几个女生，她让同学们提意见或建议，一个女孩说：“感觉男孩女孩应该分开，尤其是动画片讲男孩子的内容，我都替男孩子感到尴尬，太直白了！”

陈老师引导她说：“如果一定要把男孩女孩分开，那么大家会形成一种什么意识？”

“更好奇，更觉得神秘。”她说。

陈老师接着说：“就证明这个事情就是不能公开，不能拿到桌面上来讲。大家会更怎么样？”

她回答：“会更不愿意直接面对。”

“是的，本身我们讲的就是科学，我们分享的是美好，就应该大家一起开诚布公地来探讨。”陈老师如是说。没错，陈老师讲的三个点都是美好的，是值得大家一起来达成共识，了解之后才懂得如何去尊重。

一个小小的年级组讲座，折射出广东碧桂园学校十里银滩分校初中部的教学特色和魅力。陈湘老师与时俱进、紧抓学生实际情况进行教育教学；校长、主任、级长鼎力支持；七年级的老师们通力配合；同学们认真倾听、积极互动参与，怎一个“美”字了得！