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专家进课堂丨专家引导助成长,教研精准展新程

2023-11-02发布于四川

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备课、说课、上课、听课、评课既是具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容。为促进教师们的专业成长,加强团队建设,发挥学校教师的引领和示范作用,让教师们更好的立足课堂和钻研教学,中学高段教学管理部开展了专家到校教研活动。


课堂,是故事发生的地方,专家们进入班级,深入课堂,进行听课活动。本次教研主要有观摩教师上课常规课堂、评课交流活动、专题讲座等活动。


教师课堂 精彩纷呈


高一物理组翁嘉川老师讲解了《共点力的平衡》一课,翁老师带领学生们共同对习题进行分析,主要分析了正交分解四步法和三角函数在物理中的运用。








高一历史组王康健老师讲了辽宋夏金元的经济情况,王老师结合历史史实,激发学生的兴趣,让课堂灵动起来。







高二语文组张吟枫老师讲解的是《屈原列传》,张老师带领学生们共同翻译了课文,然后分析了楚怀王三次被骗的经历,进而深入探讨屈原的人物形象。








高一数学组陈玉兰老师给同们讲的是《点到直线的距离》一课,课堂上先让学生们复习回顾了已学过的基础知识及其公式识记,接着就具体题型进行了探索思考,最后进行点拨总结。陈老师旨在通过自主探究、合作交流等方法,培养学生分析、归纳的做题方法,让学生体会数形结合、函数与方程、分类讨论等数学思想,从而提升建模、运算、推理等数学素养。








专家听评 启思践行

专家们进行了精彩的评课指导,通过分析课堂的每个环节的设计到细微的注意事项,对老师们的课堂进行了抽丝剥茧的分析。



专家们肯定了老师们课堂的把握到位,肯定了课堂内容的充实和结构的紧凑,对一些应该注意的细节问题做了点评。讲课的老师们对自己的课程进行了反思和总结,争取在实践课堂教学中继续改进和提高。



教育不仅是一个工作,更是一份使命,内化于心,外化于行,教以潜心,研以致远,让教研成为一种习惯。相信在专家们的指导下,老师们都能有自己的收获和思考。



教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,共研共学,共同前进,争取深入研读新课标,聚焦学习任务群,让核心素养在课堂上落地生根。

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