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第一位分享嘉宾是苏科德沃阀门（江苏）有限公司的王雪平总经理。

他以《凡事彻底》为题，讲述了他在接触扫除、推广扫除后，企业的变化。

王总认为，整洁的工厂是最好的推销员。他将扫除劳动精神在企业落地见效，也得到了员工的认可与理解。同时，他从自身出发，影响企业，影响企业员工，也让更多的人了解扫除，给予他们力量和启示。

第二位分享嘉宾是武汉扫除学习会发起人、武汉秋果酒店投资人王欢女士。

她以《扫除给带来的改变》为题，为我们分享了在践行扫除精神后，她从“为他人而活”转变为“与他人和解，随心而活”，不抱怨，多感恩，多内省。

与此同时，她致力于扫除精神在企业落地，把企业变成育人的道场，让员工成长，让顾客满意。

第三位分享者是浙江泓兴塑胶工业有限公司的总经理张志海先生。

他认为“环境是内心的投射”，他用扫除精神管理公司，不仅改善了公司的工作环境，还增强员工的认同感和内驱力，让更多的员工成为旋涡的中心。

此外，家庭成员在他的影响下，也积极参与扫除，促进了家庭的和谐。

他坚持：不断提高自己的心性，才能成就更好的人生，努力要把“追求全体从业人员物质和精神两方面的幸福”作为使命。

第四位分享者是太仓市华顿外国语校长荆洪光先生。他与大家分享了《扫除与华顿学校的故事》。

荆校长娓娓道来，讲述了全校师生不断学习及践行扫除劳动后发生的巨大变化，“凡事彻底”的精神正在华顿师生心中扎根，学校的环境以及学生的精神风貌因此也有了很大的提升。

教育是一项面向鲜活生命，促进生命向上、向阳、向善生长的伟大事业。让教育回归劳作，回归生活，让富裕时代的孩子们回归生命状态，做一个眼里有光的人。

我们在学校教育中，发现成绩不理想及学习内驱力不足的孩子好像有很多共同点：

1.生活懒散：饮食起居、玩耍学习没有规律！既懒惰又散漫，不愿意动手更不愿意动脑！

2.生活自理能力差，自觉性不高，自控力也不好！

3.缺乏上进心、好奇心，做事得过且过，不专心，有始无终。

4.丢满全屋的衣物，东一只西一只的鞋，收拾了一遍又一遍仍然杂乱无序的书包。

5.不珍惜大人的劳动成果也不爱惜自己的财物。

其中根源之一，便是孩子不爱劳动，没有感恩、谦卑、利他、自律的意识，做任何事也都马马虎虎，没有“凡事彻底”的精神。

所以我们才如此重视劳动教育，通过为孩子创设这样的家校及社会一体的扫除劳动教育环境，让孩子做力所能及的事情，让孩子成就一双勤劳的手，使其终身受益。用这样的扫除劳动教育方式，解决学校最复杂的德育问题。