周小涵：我会选择“生命力”这个词，它既是对我已经度过的19年人生的概括，也是我对自己未来的期许。我拥有一个很快乐的童年，有很好的朋友和很爱我的父母，还有一个仅相差两岁半的妹妹。在这样健康的环境里，我可以随心所欲地对这个世界进行无止境的探索，主动接触各种不同的领域，去寻求自己感兴趣的事物，那时候的我就像一棵小树苗一样快乐茁壮地向上生长。

后来的几年，我虽然经历了一些波折与困难，让我曾经一度陷入低谷，但幸运的是，我找到了自己的兴趣爱好，也享受着兴趣爱好带给我的快乐，我再次看到生命的希望。我开始参加音乐剧社，自己从零开始探索编曲，也在那样的环境下，坚定地选择了学习音乐。

通过自己的成长经历，我有了这样一番深刻的感悟：永远不要低估自己，不要低估生命的韧性，濒死的幼苗尚可以复生，人更是一样。我是充满生命力的，我比自己想象得还要更加坚韧，我为充满生命力的自己感到自豪。

周小涵：Vivid Tango是辰美音乐学院专门为2024新年晚会量身定制的！在2023年10月初的时候，我们专业的Ensemble课内容是为辰美2024新年晚会的节目进行排练。根据我们当时所拥有的乐器，比较难找到与我们配置相匹配的曲子。那时候我刚好在准备自己的作曲作品集，刚刚写完第一首曲目，还没想好第二首写什么，于是Jeriny老师就提出了让我写一首原创作品的点子，这也是我为何会创作Vivid Tango这首曲目的原因。

周小涵：在新年晚会上演奏的曲子必不能沉闷，也不能过于哀怨忧伤，因此在最初决定音乐风格和体裁的时候，我就考虑到要写一首有节奏感和欢快喜庆的曲子，而舞曲自然是最合适的。在做了舞曲相关的Research之后，我选择了Tango。原因一是Tango具有很强的节奏感，容易让听众跟着音乐“摇起来”；其二，有许多Tango音乐在全球范围内的知名度都很高，例如大家耳熟能详的Por una Cabeza（一步之遥），Libertango，以及《史密斯夫妇》里的Assassin’s Tango；其三，Tango的常用乐器与我们拥有的乐器匹配度很高，创作出来的曲子，自然就更加“纯正”了。

Vivid，意为鲜活的、生动的。Vivid Tango这个名字是我和老师、同学们一起讨论决定的，愿大家的人生都鲜活斑斓。

周小涵：我们现有的乐器配置是长笛、单簧管、小号、中提琴、大提琴以及钢琴，分别来自木管、铜管、弦乐和键盘乐器。很碰巧，我们拥有的这几种乐器都有它们独特的音色，怎样配器才能让总体的音响效果更加悦耳是一个不太好解决的问题。通常来讲，在木管五重奏这一乐器编制中，除了长笛、单簧管、双簧管、巴松，来自铜管乐器组的圆号也位列其中——这是因为圆号的音色可以很好地中和木管乐器的独特音色，让音响效果更加悦耳，减弱突兀感，但我们并没有能够演奏圆号的乐手。要保证音响效果的质量，我的作曲和大家的排练是同时进行的。在排练的过程中，我需要同时观察和把控音响效果，及时作出调整。在乐手们的配合下，我最终完成了这首曲子的创作。

周小涵：我在2021年曾极其有幸，参与过茱莉亚音乐学院作曲系Samuel Adler教授的大师课。尽管那时我还是一个初学者，他仍然就“灵感”一词与我们展开了深入的探讨。他说，去接触一切能带给你灵感的事物吧。

在Adler教授提到的各种获取灵感的方法中，“聆听前辈们、同行们的作品”令我至今受益匪浅。我的网易云歌单里也算是“包罗万象”了——我倾听各种音乐，包括传统的，新奇的，尽管我并不一定喜欢我所听到的所有音乐，但这个“广撒网”的听歌方式能帮助我拓展我的想象力，也能让我在这个过程中找到自己真正喜欢的音乐。对所有入耳的音乐先从欣赏的态度，去看到里面可以学习的“好”，再抱着批判的态度，摒弃那些“不好”（当然，好与不好全取决于个人）。遇到喜欢的曲子可以去找它的谱子，通过读谱可以学习到很多东西，比如新奇的演奏技法和音乐织体。

“对作品进行改编”也是一个很好的出发角度。这样的活动在没有灵感的时候十分具有练习的价值，比如在原曲的基础上丰富或改变配器和织体，可以很好地锻炼配器思维。

当接收的信息达到一定程度后，通过大脑的加工整合，自然而然就会诞生出很多灵感。简而言之，就是学以致用。

周小涵：我最开始学的其实是钢琴演奏，但由于我缺乏童子功和良好的心理素质，我对自己的演奏在很长一段时间内没有任何信心，特别害怕上台表演。比如周五要上台表演，周三就会在琴房里焦虑地蹲在地上起不来。后来在上音乐赏析课的过程中，我发现了自己对于“琢磨作曲家是怎样写出那些惊世骇俗的曲子”这个课题十分感兴趣。分析完了就会手痒，想自己上手试一试写曲子，没想到一写就写上瘾了。在我正式开始学作曲之前，我自己已经“瞎写”过三重奏、四重奏、五重奏了。跟钢琴演奏对比，作曲显然能更令我兴奋和充满热情，因此我后来选择了往作曲这个方向发展。

周小涵：辰美有非常优秀的作曲老师！在这里我要感谢我的恩师唐雅书老师，她富有逻辑的教学和创作热情深深地感染了我。在她的指导下，我写的曲子越来越有章法。有理论的支撑，再加上她毫不吝啬的鼓励，让我对自己拥有了更大的自信心。我的作品集也是在她的指导下完成的，她的专业水准令人信服，很善于引导学生将学到的理论付诸于实践；她的建议总是一针见血，能让人很直观地看见自己的问题；同时她也给予了学生足够的尊重，在提出修改建议的同时尊重我的审美和喜好，让我自己去思考是否对她的建议给予采纳。能在辰美遇见唐雅书老师，我感到很幸运！她的存在让我充满安全感，她的支持也让我能够更加大胆地去创作，她真的是一位非常优秀的老师。

另外，辰美音乐学院里还有很多与我志趣相投的乐手同学们，在这样友好融洽的学习环境中，作为作曲学生就会幸福感满满！我“受邀”成为了辰美的室内乐戏班子（我们学生自己起的名称）的“驻团作曲”，这意味着我的作品有了被展示出来的机会，这次新年晚会上的Vivid Tango就是一个极好的例子。在此要感谢辰美戏班子里的各位乐手，因为有他们的大力支持和共同努力，我才能拥有这份殊荣。只有亲身经历过，才会明白自己的作品被他人演奏出来是一种怎样的感动！也感谢一直陪伴我们排练，给予我最大信任度的Jeriny老师，她从一开始就相信我能完成Vivid Tango这首曲子的创作，在排练的过程中还支持我去和乐手们进行积极沟通，并且担任指挥的角色。有Jeriny老师在的时候总是让人觉得很安心，让我们能够更加心无旁骛地沉浸在音乐的美好世界里。

周小涵：首先是抗压能力更强了。我和另外三名同学，在辰美数学老师Hanna的带领下，用了一个半月，学完了A Level Mathematics P3、P4、M1三本书的内容，并在2023年10月中下旬顺利通过这三门考试。我们几个就像“共患难”的兄弟姐妹一样，互相支持，共同抗压。如果不是提早修完了数学，我们也不会有那么多时间和精力去完成自己的音乐作品集。

其次是对自己的专业能力更加自信了。除了Vivid Tango，我的作品集里还有另外两首曲子，尤其是第三首Shaman’s Song（萨满之歌），是最令我骄傲的作品。艺术创作是需要笃定的，要跳出给自己设定的条条框框，只有在这样的状态下才能将自己所学发挥到极致。

周小涵：回想一下，我的成长轨迹还是蛮根正苗红的。我小学一年级加入少先队，二年级当选校大队委并连任五年，六年级时任校少先队大队长，初中以“优秀”的成绩获得团课结业证书，并加入了共青团，现在是一名光荣的共青团员。我还清晰记得，少先队指导员曾教导我们要永远以民族为荣，自此我便在心中埋下了这颗爱国的种子，如今这份爱国情怀在我心中是根深蒂固的。

作为准留学生，我认为我们需要葆有一份强大的文化自信，中华民族上下五千年传承下来的文化瑰宝决定了我们应该拥有这份骄傲与自信。我本人计划将来学成归来后必定报效祖国，为祖国的文化发展、音乐市场贡献自己的一份力量。

周小涵：我的梦校是英国市政厅音乐与戏剧学院，唐顿庄园、妈妈咪呀、神秘博士中的经典影视人物都来自这所学院。我个人对电影、戏剧和游戏艺术都非常感兴趣，我十分憧憬未来能够成为一名配乐作曲家。因此，我将申请这所学院的电影音乐专业，现在正在制作我的配乐作品集。我相信市政厅音乐与戏剧学院一定能够带给我最专业的教学。