03-15 08:46发布于广东
在佛山暨大港澳子弟学校,有这样一群经验丰富、尽职尽责、热爱教育的优秀教师,他们是孩子成长路上的点灯人,带领莘莘学子从这里走向世界。
“70%+70%”是佛山暨大港澳师资力量的两大亮点,即70%的老师具备硕士或以上学历,70%的老师为港籍外籍及海归。为打造一所既体现中华传统文化,又融合粤港澳+国际教育特点的湾区国际学校,我们的老师不仅了解香港课程与IB体系,更熟稔内地的国际教育,并时刻在为培养兼具家国情怀及全球视野的ASJ学生做着准备。
中学部教师介绍
Tammy Yang老师
中学教学主任、英文老师
教育格言:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞--第斯多惠
"The art of teaching does not lie in the skills of induction, but in encouragement, awakening and inspiration."
大家好,我是Tammy老师,中山大学教育与经济管理硕士。拥有10年高中国际部一线语言教学与管理经验,热衷于课程设计与寻求创新教学方法,对学生有亲和力,擅于耐心和学生沟通解决问题。辅导学生屡创考试佳绩,迄今已指导多名学生考取海内外名校。
作为教师要高度信任学生,肯定学生的内在价值;求知和思辨本是人的天性,老师如果能关注这种天性,顺应学生个体的特点和需求去启发、鼓励和加以方法上的开导,则可以帮学生找到自己的目标,实现自己的价值,最终让“学”成为一种学生自觉、主动及独立的行为。
李老师(中国香港)
中文兼公社科老师
教育格言:学不可以已。
大家好,我是李老师,是香港中文大学荣誉文学士,拥有香港中文大学教育文凭。我有近30年香港中学教育经验,曾任中国语文科、中国文学科及通识教育科科主任,参与教育局课程发展及审书工作,另担任考评局拟卷、阅卷工作。提早退休后,还担任过香港教育大学兼职导师。
在佛山ASJ,我将以传道、授业、解惑为己任,教学相长,让学生一起学会学习。
费老师(中国香港)
中文老师
教育格言:业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
大家好,我是费老师,拥有香港中文大学文学硕士、香港岭南大学荣誉文学士、香港大学教育文凭。我有11年香港中学中文及文学科教学经验,带班经验丰富,熟悉HKDSE课程内容及考评体系。曾主导规划全校中文科活动,指导学生参加香港公共图书馆举办的高中写作比赛获得优异奖项。
处于瞬息万变的时代,学生不单要饱览群书,更要在日常生活中灵活地运用知识。老师在教学上要紧贴时代的变化,一方面要为学生打好基础,另一方面,要培养学生批判性思维。除此之外,还要帮学生建立正确的道德价值观,懂得明辨是非,让他们学会关心社会,回馈社会。教育工作非常艰巨,可谓任重而道远。只有与时并进,诲人不倦,才能树人育才。
何老师(中国香港)
中文兼历史老师
教育格言:教育不是填满一个桶,而是点燃一把火。
大家好,我是何老师,毕业于暨南大学汉语言文学系。有6年的香港中学中文科教学经验,熟悉DSE课程和评估要求,学术基础扎实。历任中学学生才艺比拼、华服设计及演绎比赛、两文三语精英大比拼比赛统筹及评审导师。
教育是灵魂的工程师,它的核心在于激发学生内在的求知欲望和创造潜力。教师应当引导学生探索知识的海洋,培养他们独立思考和解决问题的能力。在传授知识的同时,更应注重培养学生的品德,塑造他们的人格,帮助他们成为有责任感、有同情心、有创造力的人。教育不仅仅是学术上的成功,更是帮助学生为未来的挑战做好准备,让他们能够自信地迎接生活中的各种可能性。
Kelvin Leung老师(中国香港)
商科兼英语老师
教育格言:十年树木,百年树人!春风化雨,才能桃李满门!
大家好,我是Kelvin老师,拥有香港理工大学会计学硕士学位及香港中文大学教育文凭。我深耕教育行业30年,熟悉DSE课程体系,参与HKDSE商科课程设计,擅长教授商科类学科。所教学生中取得DSE高分升读科大,港中大等高校。
我的教育理念是:没有教不好的学生,只有不愿去教好学生的老师;教好学生,就是老师的使命,要常存春风化雨之心,有教无类的坚持,才能培育社会末来的栋梁。
Sunny Wong老师(中国香港)
理科老师
教育格言:学以致用,从生活中学会科学,把科学生活化。
大家好,我是Sunny老师,香港教育大学教育理学士,拥有香港中文大学教育文凭。在教学领域有近24年扎实的教学经验,擅长教授DSE物理/化学/生物科目,也曾参与ICT教学。积极支持教学以外的活动中,如担任家委会教师委员,参与训导等。
我认同的教育理念是高尔基的一句名言:只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。学习永远不晚。
Serena Feng老师
学生发展中心主任、英文老师
教育格言:It must be remembered that the purpose of education is not to fill the minds of students with facts... it is to teach them to think.
——Robert M. Hutchins
(Lyn老师,第一排,右一)
Lyn Liu老师
ICT负责人
教育格言:创新是区别领导者和追随者的唯一标准。——乔布斯
大家好,我是Lyn老师,拥有西交利物浦大学硕士学位。我是中国计算机学会CCF会员、美国计算机学ACM会员。拥有近五年知名国际学校计算机科学教学经验,熟悉A-level、IGCSE、DSE课程计算机科目内容,曾指导计算机班毕业生升读香港大学、牛津大学、帝国理工大学等名校。曾主导开发及教授无人机控制与编程课、机器人编程、人工智能课,深受学生喜爱。
在人工智能时代,我们应引导学生主动探索,让他们在实践中学习,在错误中成长,从而真正理解并应用计算机科学。我们致力于创造一个开放、包容的学习环境,让每个学生都能在这里找到自己的兴趣和激情,并以此为动力,探索计算机科学的无穷魅力。
Joyce Cao老师
体育科主任兼舍监
教育格言:身教重于言传。
大家好,我是Joyce老师,澳大利亚弗林德斯教育学硕士。拥有20年的教育教学及管理经验,注重团队合作,领导和沟通能力强,曾多次荣获校级优秀团队、管理者等荣誉称号,熟悉KG-G12学段体育授课。
我的教育理念是:用心灌溉,静等花开,也许是参天大树。我相信每个人都可以拥有自己热辣滚烫的人生,我会带领学生们一起在运动中寻找快乐和成就,让运动成为我们一生的伙伴。
Kyle Zhang老师
数学老师
教育格言:教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。
大家好,我是Kyle老师,纽约大学环境工程专业理学硕士。我拥有丰富的国际课程教学经验,熟悉HKDSE、Edexcel A-level、CAIE Alevel、IB教学、AP微积分、AP统计、OSSD数学学科内容。在教学上擅长及时更新学生数学学习内容的薄弱点,专项强化及提分效果明显。
我的教育理念是进步教育理论。进步主义教育理念强调学生的经验、兴趣和需求,注重实际应用和学生参与。教育者通常采用探究式学习、项目学习等方法,激发学生的主动性和创造力。选择进步主义理念时,教育者应该注重学生的个体差异,灵活运用不同的教学策略,满足学生多样化的学习需求。
Vivian Jiang老师
英文老师
教育格言:The whold art of teaching is only the art of awakening the natural curiosity of young minds for the purpose of satisfying it afterwards. -Anatole France
教育的整个艺术是唤醒年轻人天然好奇心的艺术,为着以后满足它的目标。 -安纳图勒·佛朗士
大家好,我是Vivian老师,是湖南师范大学汉语言文学与艺术文学学士,香港科技大学国际语言教育(英语)文学硕士。曾担任剑桥英语PET/KET口语考官,持TESOL国际认证资质,熟悉HKDSE、A-Level、IGCSE、BTEC、雅思托福等国际课程,指导多名学生斩获英国牛津大学、美国ACCD艺术中心设计学院、美国SCAD萨凡纳艺术设计学院、英国爱丁堡大学等名校录取。
我拥有丰富的国际学校英语科教学、班主任及学科组长管理经验,也曾任某知名教育机构雅思口语教材开发负责人,教材编写质量高,提分效果明显。
Emily Zhong老师
视觉艺术老师
教育格言:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
大家好,我是Emily老师,拥有广州美术学院展示艺术设计学士学位。我有10年国际课程IGCSE、A-Level、DSE、艺术与设计教学经验,熟悉CIE、Edexcel考试局教学内容和考评准则。曾在佛山知名国际艺术高中担任日本留学方向基础教学老师,教学质量佳,2021年夏季CIE国际考试辅导学生67%获A以上佳绩,所带A-level艺术毕业生均获得世界知名艺术院校录取(UAL、CCA、SCAD、SAIC等)。
我认为艺术教育不仅能提高青少年的审美,还提供了观察世界、抒发情感的机会。在我的艺术课上,学生打破传统的绘画观念,尝试各种各样的创作媒介,观社会以寻找创作灵感,遇到困难积极寻找解决办法,不断自我反思和突破。以此提高学习能力、做到全人发展。
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