弘科学子在首次参加2023-2024学年NOC-AI创新编程大赛中大放异彩，小学组的江佳芮（G1C）、赖恺阳（G3A）、谭安舜（G3A）、文伟洛（G5B）四位同学，以及初中组的廖柏朗（704睿智班），在陈旗堂、陶源、邹莹莹、郭立阳老师的精心指导下，均表现出色，成功晋级省赛。这一佳绩不仅充分展现了弘科未来学校学生在AI编程领域的优异实力，更是对学校编程教育和科创特色教育的有力肯定。

编程教育对于孩子们而言，并非仅仅局限于学习几行代码或掌握一门编程语言。它更深层次的意义在于培养孩子们在人工智能时代所不可或缺的核心素养和底层能力。编程教育不仅仅是技术的学习，更是一种思维方式的锻炼和能力的提升。

中山市弘科未来学校作为一所十五年一贯教育的国际化特色双语学校，将打破传统教育的边界，聚焦科创领域，携手人工智能与编程知名企业达成战略合作，共同打造独特的科创课程。为弘科学子提供一个更加全面、深入的科创教育体验，使他们在未来的科技领域中熠熠生辉。

在编程特色课程方面，弘科未来学校注重培养学生的编程兴趣和基础能力，同时强调跨学科融合和创新思维的培养。在编程课程中，不仅教授编程技术，还与其他学科进行有机融合，让学生在编程实践中感受到不同学科的魅力和应用价值。这种跨学科的教学方式不仅拓宽了学生的视野，还激发了他们的创新思维和想象力。

弘科未来学校以其独特的科创课程特色，为培养科技创新的未来之星提供了有力支持。在未来的发展中，弘科未来学校将继续发挥其在编程教育和科创实践方面的优势，为培养更多优秀的科技人才贡献自己的力量。