在多国联申的趋势下，近两年盟诺学子选择英美双申、美加双申、英美加三申的情况不在少数，也有学生选择瑞士、澳洲等国作为留学目的地。我们不妨参考一下部分学生的成功申请案例。

如今，全球范围内已有超过60个国家和地区，超4000所知名高校承认美国课程体系成绩申请。英国剑桥大学、牛津大学、G5集团、加拿大大学、澳洲八大、香港八大、新加坡、瑞士、德国、日本等国家和地区的高校都位列其中。

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一份份多国联申的成绩单，正是正面印证了就读美式国际学校不仅申请美国方向水到渠成，具备“天然优势”，在其他国家申请以及多国联申的申请中，也畅行无阻。

申请美国大学比申请英国大学要复杂的多，是留学市场上的普遍认知。与英国大学更加注重成绩的传统不同，美国大学对应试型的学生评估方式认可度很低，更加重视录取学生的综合素质，对学生进行全方位的考察，因此是否拥有过程性评价方式的成绩单，对于申请美国大学来说十分重要。

首先，美国大学更加倾向于从过程性评价体系走出的学生，他们认为这是评估一个学生学术水平的更为合理方式。顶尖院校不仅要求高的学术水平，对于持续性的活动、社区公益、所选择方向的投入都占据一定比例。且美国大学更加倾向于从过程性评价体系走出的学生，他们认为这是评估一个学生学术水平的更为合理方式。

盟诺学校不仅开设了80多门课程，25门AP课程，完全满足美国申请的学科设置以及申请要求。同时，盟诺学校一直致力于为学生提供优质的背景加持，目前在校生竞赛参与度已达86%。学校还提供丰富的公益、夏校、科研的资源以及申请帮助，助力学生实现更加差异化发展。

通俗来说，英国名校对于美式体系学生的要求围绕在AP成绩（3门，根据不同学校不同专业）、托福成绩以及ACT/SAT成绩。但受疫情影响，ACT/SAT成绩并不是硬性规定，今年盟诺申英成功的学生绝大多数没有提交SAT成绩。

由于英式体系考试设置，英国大学接受学生提交预估成绩进行申请（美国大学不接受预估成绩申请），用预估成绩申请成功拿到的offer为conditional offer（有条件录取），学生需在随后的考试中完全达到学校要求，才可转成unconditional offer（无条件录取），具备一定风险性。

而AP课程在现有英国申请规则下，最有可能直接拿到unconditional offer（无条件录取）。且AP课程具有更强的自主性。每年5月考试、考几科全都由学生依据自己的学习状况做决定。

同时英美联申的同学在各个国家申请时间轴衔接顺畅。美国大学ED阶段申请时间十分规律，11月1日结束，学生须在10月结束所有资料准备，与大多数在10月开放申请的英国大学时间重合，且英国方向申请资料相对简化，在双申时无需进行第二次准备。

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