青春你好

我不希望我的孩子成为花园里被精心呵护的花朵，我希望她能在大森林里自由的呼吸成长，勇于面对问题，勇敢迎接挑战。于是，我开始寻找。机缘使然，我找到了枫叶。枫叶的老师们正是我在苦苦寻找的、尊重每个孩子独特个体的“护林人”，她们理解和支持孩子们的想法，给每个孩子们机会，让孩子们大胆放手去尝试，并在失败中学会成长。枫叶学校朴实低调，学费不是最高的，宣传不是最抓眼球的，毕业生里的“牛剑哈耶”也不是最多的，但从我孩子近10年的枫叶求学时光来看，它中西教育优化结合的课程理念和育人理念是跟我们家庭的教育观最契合，也是最适合我孩子的。

我想说，适合的才是最好的，最好的不一定是适合的！很多家长一味迎合“不能让孩子输在起跑线上”，可是却忽略了在“人生马拉松”里，起跑发力太猛，持久力和体能都会出现问题，反而会适得其反。在枫叶，小学的“快乐教育”形散而神不散，让我的孩子在小学养成了喜欢学习，热爱学校和无需家长督促的学习习惯。丰富多彩的课外活动和兴趣社团，让我的孩子从怯懦的小女孩变成一个落落大方，敢于表达的大女孩儿；初中的“三好习惯养成教育”生涯规划的启蒙教育，让我的孩子养成了独立思考，敢于质疑，勇于挑战和自律的时间管理观念。各类实践类课程和社区实践活动，让我的孩子变得自信阳光，乐于助人，对自己的学习和未来升学目标有了初步的想法和规划。可能在枫叶初、小的快乐时光，不足以称之为人生“起跑线”上的发力，但却让我的孩子看清了人生马拉松路上的方向、并为之积攒体力，蓄势而待发。

如今，我的孩子已经成为深圳枫叶高中的一员，在暑期高一先导班网课的时候，我们有幸与孩子一起旁听了领事课对于枫叶世界学校课程的详解。虽然这是一个全新认证的课程，但它独有的中国元素，正是其他国际学校所不具备的独特之处。只有充分理解和尊重本民族文化的人才会被其他民族所尊重，我希望我的孩子未来出国读书，在学有所成的同时，更能用英文讲好中国故事，成为文化融合交流的使者。