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广东佛山北博德翰外校初中剑桥项目介绍

2022-12-29发布于广东

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学校总体介绍

佛山市三水区北博德翰外国语学校（原广东佛山北外附校）由广东德翰教育投资有限公司及佛山市顺德区志毅雅典投资有限公司投资兴建，是一所集小学、初中、高中、国际化课程于一体的国际化、多语种、寄宿制精品外国语学校。由北京外国语大学及其直属的北京北外附校提供品牌、师资、课程和管理支持，是北外国际（北京外国语大学国际教育集团）外语特色实验基地。

学校占地面积250亩，建筑面积约18万平方米，总投资8亿元人民币，目前在校学生4000余人，教职工600余人。

一直以来，办学成绩受到了家长和社会的广泛赞誉。学校同时拥有剑桥通用五级KET、PET英语及剑桥少儿英语证书考试的考点资格校和具备剑桥学校资质。

✅广东省英语特色教育先进学校

✅广东省最具品牌实力民办学校

✅广东省中小学德育研究会班主任专业委员会研究实践基地

✅广东省语言文字工作协会南方俄语教育联盟理事单位

✅北京外国语大学国际教育集团外语特色实验基地

✅北京外国语大学国际商学院国际生源基地学校

✅北京外国语大学模拟联合国联盟

✅北京外国语大学粤港澳校友之家

✅北京外国语大学社会实践基地

✅北京外国语大学外研社南方教师培训基地

✅北京外国语大学外研社品牌赛事活动基地

✅北京舞蹈学院教学实践基地

✅中央音乐学院大学生社会艺术实践基地

✅剑桥国际授权学校（CX106）

✅剑桥少儿英语考点学校

✅澳大利亚维多利亚州课程及考评局特许（VCE课程）开办学校

✅俄罗斯莫斯科国立大学管理与创新学院预科中心

✅西班牙瓦伦西亚大学语言中心

✅德国歌德学院项目伙伴学校

✅澳大利亚黑利伯瑞学校合作学校

✅法国圣马丁中学合作学校

✅西班牙马拉加国际学校合作学校

✅新西兰萨默维尔中学合作学校

✅英国博士山学校合作学校

✅韩国又松大学合作学校（提供奖学金）

✅日本千代田教育集团合作学校

✅中国澳门理工学院合作学校（提供奖学金）

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校园环境图

初中剑桥班项目介绍

广东佛山北博德翰外校的初中剑桥班课程为“融合式国际化课程”，以国家课程标准体系（CNC）作为坚实基础，加入国际化课程元素：剑桥大学旗下的剑桥国际课程（Cambridge Pathway）及英澳教育专家团队打造的国际智慧课程IIC (International Intelligence Curriculum) ，实现中西融合，课程关注每一位学生的成长与发展。

剑桥国际课程 (Cambridge Pathway) 简介

剑桥国际课程隶属于剑桥大学，认可度高，是剑桥大学国际考评部开发的课程。

剑桥大学国际考评部是全球最大的国际教育提供机构之一，非营利机构，为来自全球160多个国家的800万考生提供证书与考试，在全球有2,800家授权考试中心、10万多所学校、数万名考官，国内在北京、上海、广州、成都均设有办公室。

剑桥国际课程成体系，连接性好。剑桥国际课程的四个阶段提供了从小学、中学到大学预科的无缝衔接。每个阶段均在学生上一阶段的所学成果上更进一步，灵活性强，我校融合剑桥国际课程及其它国际化课程也对应开设了小学剑桥班、初中剑桥班、高中博士山国际班（A-Level课程）。

国际智慧课程IIC (International Intelligence Curriculum) 简介

国际智慧课程 IIC(International Intelligence Curriculum)是由英澳教育专家团队针对中国学生的英语学习情况及九年义务教育课程教学大纲，精心研发的一套有趣、丰富、互动性强的课程，如英语、STEM、音乐、艺术、体育。IIC课程既符合学生的年龄特点，又保留了地道的英语语言特点，为学生打下坚实的英语能力基础制定了系统性的规划。

Dr Nicholas Dwyer，尼古拉斯•德怀尔博士顾问有四十年的国际学校和跨国教育的经验，曾在英国、澳大利亚著名学校担任校长，有多年的教学管理经验。

Garry Chapman，加里•查普曼是澳籍经验丰富的教师，从教41年,他的角色包括课堂教学和课程领导在初级和中级教育的设置。他出版了超过50本非小说书籍对孩子和一些教师的教学手册,同时在国家和国际教育会议也提出了一系列教育主题。

剑桥学子培养目标——九大核心素养

剑桥班通过实施潜能教育、全人教育，把蕴藏在每一个孩子身上的潜能通过特色的教育教学方式方法和途径发展成为现实的九大核心素养、关键能力和优秀品格。

剑桥学子培养目标——五大元素

有自信：自信地运用信息和想法，包括自己的和其他人的
负责任：对自己负责，积极回应并尊重他人
善反思：作为善于思考的学习者，发展自己的学习能力
重创新：富有创新精神并为迎接未来新的挑战做好准备
乐参与：对拓展知识和参与社会充满热情，随时准备有所作为

初中剑桥班课程介绍

初中剑桥班为“融合式国际化课程”，以国家义务教育课程的核心内容为基础，融入国际化课程元素，采用模块化、探究式、主题式的教学方法，为学生打好坚实学科基础的同时，建立学科与世界的联系，探讨全球话题，拓宽学生视野。并且通过英澳国际智慧课程IIC的多学科（音乐、艺术与设计、体育、STEM、科学）开展“语言体验”的沉浸式教学，在真实的学习语境中激发学生学习兴趣、强化英语表达，全面提升学生英语学习能力。

中外专业教师合作教研，从教育理念、课堂管理、学习模式、评估方法等方面，增强教学效能。所有外教课均配有助教，全面保障学生的学习效果。