2023-07-20发布于陕西
A-Level课程介绍
受众面极广
英国的Alevel考试是目前受众面最广的国际课程体系，具有70余门学科选择。它不同于我国的高考，Alevel 属于模块化考试。
例如：数学，我校执行学完一个单元考一个单元（采用上海启迪school one教育模式，不同于西北其他国际课程班），学生将全部单元考完，学校会将所有成绩综合提交考试局，从而获得这门学科的最终成绩，成绩用A*, A, B, C, D, E, U七个等级来体现。
三大考试局
我校优于其他学校的国际课程班，拥有3个考试局。因此在我校Alevel 每年具有3次考试机会，它不同于我国的高考（一考定终身），如果学生感觉某个单元没有学好，可以重新再学习一遍，参加下一次的考试， 因此能否获得最优成绩A*是可以自己把握的。
精准预估成绩
由于这样的考试特点，也迫使国际学校如果想让学生拥有较高成绩，需要为学生反复指导学习提供条件，在考前精准把握预估学习成绩，如果不能够达标再次教学，确保学生在下一次的考试中获得理想的成绩。
这也便是南开启迪的分层小班制的由来原因之一。
为何设置分层小班制
专业细分
从高一第二学期开始细分专业，每个学生选择3-4门学科，因各个学生选择学科的不同，不能按照传统高中的教学模式统一授课，因此按专业分类小班型。
学习、考试进度
每年具有3次考试机会，接受能力强的学生先考或者每次考的单元多，这样的孩子集中一起授课，提高课堂效率，不浪费学生时间。能力弱的孩子，为确保好的成绩，有可能一单元学科学习两遍，进度相对慢的学生每次考试可以选择减少的考试科目，由此划分为小班授课。
申请要求
学生申请不同的国家，申请时间、申请要求会有所不同。申请相同国家、相同专业的学生会同班型小班授课。
综合以上因素，小班教学不仅仅是传统概念的按照学生学习能力的好坏，划分强、中、差班型，而是结合国际教育的特点，确保教学质量、实施高效教学方法的必然教学模式。
英语教学优势
独特、高效、严抓的英语教学模式。
目标性英语教学模式：学校同每位学生的代课英语教师签定学生英语目标要求责任书。
分层教学模式：入学前测试进行分班，采取小班制，每班人数5人左右，根据学习情况制定个性的学习计划，保障每位学生都得到老师关注。
一对一助教帮教、促学、管理模式：每一名学生配备一名帮学助教老师，每位助教每天陪伴帮助学生学习时间不少于3小时。
外教口语一对一训练模式：学校重视学生的英语口语发音，不仅英语教师的口语具有雅思7分以上或托福口语24分以上的成绩，在外教的选择上，也均选择为英国、美国标准音口语，并且具有国际教师资格认证，具有丰富教学经验的外教老师，学校为每位孩子提供外教一对一口语训练的机会，让学生在口语课堂中充分享受全英文的氛围环境。
多样化的英语教学模式：在寒假、暑假期间，除了暑假阶段有前往上海参加夏令营之外，我校均会组织英文强化集训班，集训班为半封闭式，时间为15—30天，沉浸式每日8小时以上英语学习，目的是让学生快乐、轻松、高效的学习英语，重点解决口语、听力问题。
高强度英语词汇量积累学习模式：入学前20-30天英语强化训练营，培养英语学习习惯，建立英语学习兴趣和信心，强化英语单词的背诵积累，在老师的技巧方法的应用讲解下，达到每天100单词的记忆突破，为英语学习建立稳固的词汇基础。
英语单词背诵结果奖学金制：学校为激励学生背诵单词，在学校建立学、比、拼的学习氛围，并在一学期期末举办英语单词背诵大赛，成绩优秀者可获得学费减免的奖励。
一站式升学服务
我校设立专门的留学服务中心为学提供全方位的服务，从学生入学开始建立个人档案，长线规划学生的未来。
在南开启迪双语中心
我们将重新定义“学校”、“教师”与“学生”
重新定义现代教育
取传统教育精华的同时
也在利用现代技术探索新的突破！
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