从最初的好习惯训练营开始算起，初中部新一届六年级的师生们已相识相伴一个月有余。9月28日，在国庆中秋双节同庆之际，十里银滩学校初中部隆重举行主题为“同心协力，共筑孩子们的美好明天”的六年级家长开放日活动。这不仅是眼下一个月来师生们校园学习生活的阶段性总结汇报，更是为接下来三年的家校合作打下一个良好的开端，承前启后，继往开来。

从进门开始，家长们便足以感受到初中部“由学生主导”“把学生放在学校最中央”的浓厚氛围，礼仪引导、嘉宾签到、座位指引……这些工作通通都由学生自主承担。

而独特的全体师生“月度大会”更让家长们大致了解了初中部的工作体系和教育教学特色——课程中心、成长中心、MYP项目中心各司其职，通力协作，共同架构起初中部的日常工作和教育教学，这三个部门每月都会根据不同领域、不同版块的标准和要求，对同学们进行奖励，并隆重颁奖。若当月出现严重违纪情况，部门主任也会在大会上当众通报。

除此之外，初中部温剑文校长会在每月大会的最后环节进行“校长有话说”的专题讲话，本次“校长有话说”的专题为《你懂不懂规矩？》。某位家长表示，听完校长的专题教育讲话，收获颇多，感触良多。现在的孩子们被家人骄纵的多，严管的少，校园教育就是家庭教育的补充。他非常欣赏和赞同温校长，对初中部的教学育人工作感到放心。

学生退场后，由温校长主导的家校面谈会，让家校双方的了解进一步加深。温校长讲话的主题为“‘快乐学习’or‘学习快乐’”，立足当下国际国内的教育大环境，结合相关政策要求，引导家长们正确对待孩子的教育，提早规划孩子的未来。

温校长表示，2023年夏天我校小学部五年级升读六年级的确凿数据表明：初中部正处在稳中向好的发展进程中，学校教职员工的努力奋斗，换来了家长们的支持信赖。相信“相信”的力量，相信初中部的一切会越来越好。

“分层教学”也是初中部教学版块中的一大特色，它的理论依据来源于世界公认的“差异化教学”——不同学习水平层次的学生，接受不同难度的学习内容和任务，从而让每个孩子都能找到最适合自己的学习发展路径。

比起传统班级制学科教学，即使这种体系需要领导老师们花费更多的精力，但为了学生能真正扎实地学到知识、获得进步，初中部坚持数学和英语两大学科分层教学，并已取得显著成效。

行政班级，也就是学生本身所在的班集体，采用耳熟能详的班主任负责制。

本届六年级共4个融通班、2个双语班，师生总体素质良好，早在好习惯训练营中就获得了校内外的好评。

一个多月来，各班级已经初具集体轮廓形象，班级凝聚力、班风班貌等欣欣向荣，孩子们正在由小学生向初中生进行转变，雏鹰振翅，静待风来！