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【融通高中】“教”之共进,“研”以致远|双语教研课(一)

03-29 09:42发布于湖南

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“人间最美三月天,春花烂漫绽新颜”。


为了充分发挥教师的集体智慧,给老师们一个互动交流、探讨展示的平台,春意盎然中,融通高中本学期第一轮双语教研课如约启动。


她们追求团结与和谐,崇尚知识和创新,重视思维和方法;她们潜心教研,倾心育人,充分挖掘学科中的育人价值,关注学生学科核心素养提升;她们用智慧孕育理想,用汗水滋润希望,用行动证明着1+1>2。


本期,我们来分享数学组老师的精彩教研课!



01



Abby

Comparing data


NXCGS


本节公开课内容为comparing data,拓展考纲中的知识点,展示了生活中多种选择average的实际例子,体现了不同角色不同角度的选择差异,学生小组讨论mode.mean.median的优劣势并进行总结与分享。



Abby全英文教学,教学目标清晰,课堂流畅,问题有梯度,关键词与句型的列点非常清晰,整节课很高效顺畅。Abby以几个生活例子来契合主题,比如good job、学生成绩单,体现了数学与生活的联系,很好的抓住学生的兴趣点。



02



Juju

Integration techniques


NXCGS


本节公开课是积分的复习课,总结各种积分方法以加深理解。课堂将学生分5组,活动以积分方法随机命名,再按组总结自己的方法特点,最后师生共同讨论以汇总信息,同时逐个攻破难点和易错点。



Juju全英教学,训练学生的英文答题能力。分组以及热身活动,以随机抽题、快速问答这种方式进行,适合学生的心理,调动学生积极性与紧张感。课上学生精力集中,参与度高,师生民主的学习氛围非常好,课上学生有疑问都是当即提出,老师也能给出回应,并引导学生自己释疑。肯定学生的质疑精神,有利于数学核心素养的培养。



03



Diane

Specialization and international trade


NXCGS


Diane本节公开课,让学生掌握国家层面的专业化分工以及这样的分工对消费者,企业以及整个经济体的影响。Diane以分组游戏和分组活动的方式,鼓励学生将讨论的内容写在卡纸上,并选取某一组进行内容分享,其他组进行补充,老师点评,得出结论后将所有要点归纳好作为references发给学生。





Diane备课充分,结构清晰,从设计分组游戏以引入课题到概念解释到学生讨论总结分享,衔接自然。分组游戏的教具是教师自行设计的,已多次使用,形成了系列,游戏环节锻炼了学生自主探究的能力,发挥小组合作学习的作用。




诗意春天“话”教研,勤耕不辍促发展。我们始终相信:“教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程。”后续精彩课堂还会持续推进,让我们一起期待。

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