再过两天，民办面谈就要到了，家长们，材料都准备好了吗？

小编在这里给大家整理了一些幼升小面谈的干货，一起来看看吧！

这一天要安排好战术。无论是公办还是民办，家里都要留一个人，万一材料不行，还能赶紧去补。

民办验证材料清单

1、《上海市小学入学信息登记表》原件及复印件（需问清是否归还原件）；

2、本市户籍学生的户口本原件、复印件；

3、非本市户籍学生户口薄原件、有效期内的《上海市临时居住证》原件；父母一方有效期内的《上海市居住证》，或者父母一方有效期内的《上海市临时居住证》原件以及《灵活就业登记证》原件；

4、外籍学生护照原件、《境外人员临时住宿登记单》原件；

5、学校的入学申请表、面谈通知单（部分学校有此要求，招生简章或官网上没写就不用了）；

6、近期用来报名的标准一寸照或两寸照（不是电子版）；

7、办理人户分离的请带好《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》；

8、水性笔、本子、纸张等文具；

9、水、点心、纸巾毛巾、止泻药、雨伞、一双备用替换的鞋子等应急物品；

10、其他所有你认为必须的东西。

各学校面谈要求各有不同，有些学校面谈不允许家长陪同，有的则可以。

幼升小面谈更注重什么?

小编发现，近两年，不少学校不再仅仅把语数英学科作为面谈的重点，反而更侧重孩子们在学习能力、思维能力、表达能力上所体现出来的潜力，同时与同龄孩子相处时所体现出来的协作能力、倾听能力等也成为了面谈考察的风向标。

学校的选拨目标到底是什么?

某民办学校校长回答：当然是选出有潜力、学习能力强的孩子。学校都是希望得天下英才而教之的，我们不会因为你客观题分数高就选你。毕竟孩子的精力是有限的，他把时间都花在学习书本知识上势必会耽误学其他东西、以及积累生活经验的时间。

——观察力、注意力

“老师问孩子们谁记得刚才走过的走廊墙壁颜色”不是考核幼儿园大班的孩子是否是色盲，而是想知道哪个孩子到了陌生环境里还能保持自己的观察力、注意力;

——团队合作

“让孩子们玩小汽车”不是为了放松情绪，而是想看看孩子们在最放松的状态下的表现：有没有团队合作能力，是不是会自己想办法、动脑筋去赢得比赛。

——记忆力、逻辑分析能力

“问孩子在进校门时注意到了什么?为什么?”可以说是考孩子的观察力、记忆力，也可以说是在考孩子的应变能力、逻辑分析能力。

——探索能力

让孩子随堂上课看他们的反应，则是看孩子是否有好奇心，有没有跟随思考和探索的能力。

而所有这些学校特别希望测试出来的能力，都被我们称为非知识技能，甚至可以称为非智商因素。

公办验证材料清单

第一批验证

时间：5月18日-5月19日

验证地点：公办小学验证点或区指定验证点

（一）本市户籍适龄儿童

（二）符合本区入学条件的非本市户籍适龄儿童

（三）港澳台和外籍适龄儿童

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